讲师的条件与魅力要点.pptVIP

讲师的条件与魅力 主讲：郑金培训需要解决的五大问题 成功讲师必备的五大条件 培训讲师的三大魅力 课程大纲 解决“知”的问题——知识的培训 解决“会”的问题——技能的培训 解决“创”的问题——思维的培训 解决“适”的问题——观念的培训 解决“悟”的问题——心理的培训 古人的诠释—— 韩愈《师说》：师者，所以传道授业解惑也。 现代对从师者的要求—— “师范”：学高为师，身正为范 培训讲师的角色定位  培训讲师绝对不是教师 培训讲师也不是表演者 培训讲师的角色定位 普通教师——是传授在课堂上有学术应用意义(比如通过考试)的知识。 培训讲师绝对不是教师 培训讲师——是传授在商业环境中有实际应用意义的知识和技能。 培训的目的并不仅仅在于“让学员记住你，喜欢你”，更重要的在于使其提高。 培训讲师也不是表演者 讲师需要演，但此“演”是为了使学员对所学课程内容掌握得更生动、更牢固。    而提高的方面则包括： 知识（Knowledge） 态度（Attitude) 技巧（Skill) 习惯（Habit) 培训需要解决的五大问题 成功讲师必备的五大条件 培训讲师的三大魅力 成功讲师必备的五大条件 多种授课方法能力 控场能