天宝镇文化站硬笔书法讲座要点.pptVIP

主笔优先空间大，重心偏左更生动 （1）长横长竖要突出 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （2）撇捺交叉突出捺 撇弯捺直、撇短捺长、捺同撇的交叉点应略向左偏，突出主笔捺。 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （3）撇捺对称分上下 捺上为短横、竖钩应偏左以突出主笔捺、撇钩捺三笔应为抛物线状分布 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （4）提钩斜捺钩宜长 捺上横为短横、提钩拉长与斜捺相接、提钩左边如有撇，撇钩捺三笔应为抛物线状分布。 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （5）斜钩之法参考捺 规律与斜捺大同小异，突出主笔“斜钩”。十戈偏旁的字，如左下部首有捺画一律以点代之。如“栽”等字。 代、戴、裁 戕、载、栽 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （6）弯钩宜左横宜斜 笔画左记、上有横时取斜势、左有撇时为斜撇 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （7）折钩宜左又宜上 横折钩有两种，一种是横长折短式，另一种是横短折长式。撇收笔比钩高，撇不宜长、撇与钩保持平行、钩内其它部分应偏左偏外，不放钩内。 主笔优先空间大，重心偏左更生动 （8）扁框美左下收窄，长框等宽且美上 扁口框上宽下窄，长口框上下同宽、封口横架在钩上，不相连，折钩长于左坚、扁口框内部分宜偏左，长口框内宜偏上、框内捺画，应写成反捺。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 左右结构的空间分布 因主笔一般都在右偏旁中，所以左窄右宽，但当左偏旁中有长横，右偏旁中没有横向主笔时，左宽右窄。 1、右偏旁中有纵向笔画如悬针竖、竖钩、斜钩及上纵下纵笔画或左小右大时，应写成上高下低。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 2、右偏旁中上下皆有横向笔画如横、横折或左大右小时，应写成上低下高。这类字很容易将右偏旁同左平齐或上沿低下沿齐，如“仁、江”等。应将右偏旁上下压缩，放在中间。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 3、右偏旁上纵下横时，右偏旁应上高下高。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 4、右偏旁上横下纵时，右偏旁应上低下低。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 左中右结构的空间分布 当右偏旁中有横向主笔或长横时，宽窄比例是1：1：2，右偏旁主笔为纵向时，为1：1：1。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 （1）中部上有纵向笔画时，应中间高，两边低。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 （2）中部上有横向笔画时，应中间低，两边高。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 （3）右部有双耳或单耳旁时，应左中高，右边低。 左右结构有高低，根据偏旁分空间 1、中部有横向笔画（撇捺、横钩、长横）时，应写成上下窄中间宽的菱形框架。 上下结构要有形 2、上有横向笔画（如长横、横钩），且下无斜捺、竖弯钩的字，应写成倒梯形。 上下结构要有形 3、下有斜捺、竖弯钩或心字底、四点底、儿字底、衣字底、折文底的字，应写成梯形。 上下结构要有形 五、学生作品点评 讲座结束！ 天宝文化站 硬笔书法讲座演示稿 天宝文化站 硬笔书法讲座演示稿 提纲 ■练习书法的作用和意义 ■书法的学习方法与要求 ■关于临摹 ■如何迅速提高硬笔楷书书法水平 一、练习书法的 作用和意义 练习书法的作用和意义 1、有利健康，预防近视。不良阅读、书写习惯，严重影响个人的生长发育，是少儿近视的重要原因。书法对姿势和执笔方法要求严格，对于纠正个人阅读、书写中的不良习惯有非常重要的作用。 练习书法的作用和意义 2、有助于提高观察力、注意力和协调能力。通过对碑贴的临摹和对字的结构、章法的观察，可以培养学生从整体上把握事物的思维能力。书法可以锻炼心、脑、手、眼的协调能力。能开发人的右脑，有利于人的左右脑的协调发展。 练习书法的作用和意义 3、学习知识，提高成绩。书法以汉字为载体，涉及语言、文学、历史、美学等方面，能使学生增长很多知识。学习书法可以快速提高学生的汉字书写能力，杜绝错别字，在考试中不因书写技能失分。 练习书法的作用和意义 4、锻炼意志，磨炼性格。书法讲究坚持不懈、平心静气、从容有度、收放自如，这对人格和性格的培养具有很大的促进作用。书法需要长期练习，可以培养个人勤学苦练的毅力和做事持之以恒的态度。 练习书法的作用和意义 5、陶冶情操，提高自信。书法是中国艺术之源，绘画的用笔用墨大多出自书法，学习书法过程也是接受美学教育，陶冶性情的过程。通过书法方面取得的成绩，可以培养个人的艺术思维，增强个人的自信心。 二、书法的学习 方法与要求 书法的学习方法与学习要求 首先，长期坚持临摹和练习，是学好硬笔字的首要基础。对于初学者来说，学习书法一