作文要写出新意概念.pptxVIP

教学目标 1、复习13、14课基础知识。 2、通过阅读感悟文章，让学生感受到写作文要与众不同，才有新意，才能写出有新意的习作。 3、根据所给题目，写一篇有新意的习作。 4、完成阅读练习 一、看拼音，写词语 lǐng xiù lóng zhòng zhèn jìng yóu yù mó fàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qī wǔ shā mò jiàn kāng xiá gǔ tài shān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 领袖 隆重 镇静 犹豫 模范 欺侮 沙漠 健康 峡谷 泰山 二、比一比，组词语 桥 骄 侨 （ ）梁 （ ）傲 华（ ） 赚 谦 歉 （ ）虚 （ ）钱 道（ ） 悔 诲 侮 欺（ ） 后（ ） 教（ ） 桥 骄 侨 谦 赚 歉 侮 悔 诲 三、句型转换 1、人们称海洋为蓝色的宝库。（改成“把”字句和“被”字句） 2、时间像飞箭，转眼又是一年。（仿写句子） 3、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？（改为肯定句） 4、陈嘉庚对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”（改为转述句） 人们把海洋称为蓝色的宝库。 海洋被人们称为蓝色的宝库。 父亲像灯塔，照耀我前进的道路。 孩子是祖国的未来，要是上不了学，那是不行的。 陈嘉庚对妻子说，他想用这些钱办所学校。他们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。 曾经 现在 第十一讲 作文要写出新意 课前准备 P98 认真读下面的文章，给文章加一个合适的题目。 选哪个？ 茅以升造桥 桥梁专家茅以升的梦 端午节的龙船比赛 一、立意要独特 什么是立意？ 立意，就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点。） 立意上的新颖，在于思维的深刻性、活跃性、广阔性。 昙花 昙花一般在夏季开花，花朵非常美丽，但是开花时间却只有3至4小时，可谓十分之短。 昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。 昙花是美丽的，昙花是纯洁的，昙花默默无闻地绽放，散发出淡淡的清香，平静地展示自己的魅力。其实，人生中昙花一现，总还是一现，总还是闪光点，不必苛求人们每时每刻都在闪光。 赞美 不喜欢 读读这篇短文，想想不同的人看待同一事物为什么有不同的看法？说一说你的看法。 英国鞋厂和日本鞋厂的推销员同时到达太平洋岛国推销产品，他们抵达后不久，都向上司发回电报。 英国推销员的电文是：此地人均不穿鞋，产品无销路，近日即回国。 日本推销员的电文是：此地人均光脚，亦无穿鞋历史，产品销售潜力大，拟常驻此地。 二、选材要新颖 一个不平常的生日 选材二：生日当天，没有庆祝、没有蛋糕，也没有礼物，只有扫帚和抹布，因为生日当天，我参加了社区志愿者活动 评：生日的时候没有与朋友一起庆祝，没有收礼物和吃蛋糕不算太奇怪，最耐人寻味的是到社区参加志愿者活动。这就符合题目要求的不平凡。 选材一：生日当天，同学为我庆祝，送了一个蛋糕和一份礼物给我。 评：生日与朋友一起庆祝，收礼物 ，吃蛋糕是很常见的事，未能表现题目要求的“不平常”。 俗 新颖 P99 我爱天空 提起天空，你一定不陌生吧！我对天空有一种深厚的感情，我深爱着天空。 选择了我们最熟悉的，但又很少人去写的“天空”。（选材新颖） 开头：直接表达了自己对天空有着特殊的感情。 风 云 霞 表现了蓝天带给人们的喜悦。 留给读者想象的空间。 拟人 天空是位慈祥的老人。蓝天下，我们追逐着，嬉戏着，尽情享受着蓝天白云下的无忧无虑。当我们累了，坐在草坪上，这时，它便送来了一阵微风，像夏日里，父母向将要睡去的孩童扇凉一般，让你觉得十分舒服。 天空是伟大的雕塑家。它用他那双无形的手，瞬间就把雪白的云捏成千姿百态。于是诗人、画家从这儿获得了灵感，瞬息万变的云天进了诗，入了画，倒映在人们纯净的心湖之中。 天空是位出类拔萃的绘画大师。当雨过天晴时，它用“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色描绘出一条绚丽的彩虹，高高地架在天边；每当傍晚时分，太阳将要西沉，它又为形态各异的云霞披上各种颜色的衣裳，惹得人们不住的赞叹。 天空