黑龙江省尚志市逸夫学校七年级数学下册 5.3.1 平行线的性质导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

平行线性质 学习目标 1．理解平行线的性质和判定的区别． 2．掌握平行线的三个性质，并能运用它们作简单的推理（1）已知：如图，直线AB，CD被直线EF所截，ABCD． 新知探究： 1、根据性质2的推理方法，请推出“两直线平行，同旁内角互补” 已知：如图2-64，直线AB，CD被直线EF所截，ABCD． 求证：1+∠2 180°． 3.例题 【合作交流】 1．如图，修高速公路需要开山洞，为节省时间，要在山两面A，B 同时开工，在A处测得洞的走向是北偏东76°12′，那么在B处 应按什么方向开口，才能使山洞准确接通，请说明其中的道理． 2．如图所示，已知：AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，且AB∥CD． 求证：∠1+∠2 90°． 认真研读教材，根据导学案的引导完成自主学习内容。 重点识记： 判定方法1的内容。 等级评定： 【达标测评】 自评： 师评： 1、如图1，若m∥n，∠1 105°，则∠2 （ ） A．55° B．60° C．65° D．75° 图1 图2 2、如图2，下列条件中不能得出a∥b是 A．∠2 ∠6 B. ∠3+∠1 1800 C. ∠4 ∠6 D.∠2 ∠8 3、如图3，AB∥CD，∠1 ∠2，若∠3 60°，则∠1 _________。 ________。 5、，梯形ABCD中，AD∥BC，E在BC上， 且∠A+∠1 180°，则AB∥DE，理由如下： ∵AD∥BC （__________） ∴∠_________ + ∠B 180°（ ）. 又∵∠A+∠1 180°（ ） ∴∠B ∠1 ∴_____∥_____（ ） 1 你的培辅要求是： 学后反思： 1 D C E B A 3 7 8 4 5 2 b a 1 6