辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.1--1.1.2 平均变化率、瞬时速度与导数教案 理 新人教B版选修2-2.docVIP

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辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.1--1.1.2 平均变化率、瞬时速度与导数教案 理 新人教B版选修2-2

1.1.1--1.1.2 平均变化率、瞬时速度与导数 【教学目标】 1.了解函数的平均变化率的概念,会求函数的平均变化率,知道函数的瞬时速度的概念 2.理解导数的概念,能利用导数的定义求导数. 3.感受平均变化率广泛存在于日常生活之中,经历运用数学描述和刻画现实世界的过程 【教学重点】导数 【教学难点】导数 一、课前预习:(阅读教材3、4页,填写相关知识点) 已知函数,是定义域内不同的两点,令_______, ,则当时,比值 称作函数在区间 的平均变化率. 思考教材第5页练习A:第1题;练习B:第1题 一般地,物体运动路程与时间的关系是,从到这段时间内,物体运动的平均速度是 .所以平均速度就是函数在区间 的 . 当时__________趋近于 ,这个常数称为时刻的 设函数在附近有定义,当自变量在处有增量时,函数相应地有增量 ________.如果时,与的比(也叫做函数的 )有极限(即无限趋近于某个常数),我们就把这个极限值叫做函数在处的导数,记做_________,于是可写作 或 . 如果函数在开区间 a,b 内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的 ,从而构成了一个新的函数,称为的 ,记作: 或 . 导函数通常简称为 . 二、课上学习 例1:(1)求在到之间的平均变化率. (2)求在到之间的平均变化率(). 例2:(1),求 (2)利用导数定义求的导数. 三、课后练习 1.在函数变化率的定义中,自变量的增量满足( ) A. B. C. D. 2.函数在某一点的导数是( ) A.在该点的函数的增量与自变量的增量的比 B.一个函数 C.一个常数,不是变数 D.函数在这一点到它附近一点之间 的平均变化率 3.在曲线的图象上取一点 1,2 及附近一点 1+,2+ ,则为 A. B. C. D. 4.一质点运动的方程为,则在一段时间[1,1+]内相应的平均速度为 A. 3 t +6 B.-3 t+6 C. 3 t-6 D.-3 t-6 5.在处可导,则 A.与有关 B.仅与有关,而与无关 C.仅与有关,而与无关 D.与均无关 拓展延伸: 若,则 ____________ 1

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