山东省临沂市蒙阴一中2015-2016学年高二数学下学期期中试卷 文（含解析）.docVIP

2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高二（下）期中数学试卷（文科） 　 一．选择题（5*10=50分） 1．集合A={x|﹣1≤x≤2}，B={x|x＜1}，则A∩B=（　　） A．{x|x＜1}B．{x|﹣1≤x≤2}C．{x|﹣1≤x≤1}D．{x|﹣1≤x＜1} 2．函数y=|lg（x+1）|的图象是（　　） A． B． C． D． 3．用反证法证明“若x+y≤0则x≤0或y≤0”时，应假设（　　） A．x＞0或y＞0B．x＞0且y＞0C．xy＞0D．x+y＜0 4．已知集合A={x|﹣2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m﹣1}，若A∩B=B，则实数m的取值范围是（　　） A．2≤m≤3B．m≤3C．2＜m≤3D．m≤2 5．已知U=R，，则（CUA）∩B=（　　） A．[3，+∞）B．（3，+∞）C．[1，3]D．（1，3） 6．f（x）是定义在R上的以3为周期的偶函数，且f（2）=0．则方程f（x）=0在区间（0，6）内解的个数的最小值是（　　） A．5B．4C．3D．2 7．若，则f（x）=（　　） A．f（x）=x2+2B．f（x）=x2﹣2C．f（x）=（x+1）2D．f（x）=（x﹣1）2 8．下列函数为奇函数的是（　　） A．y=|sin x|B．y=|x|C．y=x3+x﹣1D．y=ln 9．设f（x）是（﹣∞，+∞）上的减函数，则不等式f（2）＜f（）的解集是（　　） A．（0，）B．（﹣∞，）C．（，+∞）D．（﹣∞，0）∪（，+∞） 10．设g（x）为R上不恒等于0的奇函数，（a＞0且a≠1）为偶函数，则常数b的值为（　　） A．2B．1C． D．与a有关的值 　 二．填空题（5*5=25分） 11．若P表示已知条件或已有的定义、公理或定理，Q表示所得到的结论，下列框图表示的证明方法是　　　　　　． 12．观察下列等式： （1+1）=2×1 （2+1）（2+2）=22×1×3 （3+1）（3+2）（3+3）=23×1×3×5 … 照此规律，第n个等式可为　　　　　　． 13．若函数f（x）=（k﹣2）x2+（k﹣1）x+3是偶函数，则f（x）的递增区间是　　　　　　． 14．在等差数列{an}中，若a10=0，则有a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19﹣n（n＜19，n∈N*）成立，类比上述性质，在等比数列{bn}中，若b9=1，则有　　　　　　． 15．设全集U=R，集合M={x|2a﹣1＜x＜4a，a∈R}，N={x|1＜x＜2}，若N?M，则实数a的取值范围是　　　　　　． 　 三．解答题（共6小题，75分） 16．已知函数f（x）是定义在R上的增函数． （1）a∈R，试比较f（a2）与f（a﹣1）的大小，并说明理由； （2）若对任意的x∈R，不等式f（ax2）＜f（ax+1）恒成立．求实数a的取值范围． 17．（1）求函数f（x）=+（x﹣1）0+的定义域；（要求用区间表示） （2）若函数f（x+1）=x2﹣2x，求f（3）的值和f（x）的解析式． 18．已知 p：方程x2+mx+1=0有两个不等的实根；q：方程4x2+4（m﹣2）x+1=0无实根．若“p”为假命题，“q”为真命题，求实数m的取值范围． 19．设f（x）=x2﹣2ax+2（a∈R），当x∈[﹣1，+∞）时，f（x）≥a恒成立，求a的取值范围． 20．已知函数f（x）=的值域为[﹣4，2）∪（2，3]，它的定义域为A，B={x|（x﹣a﹣2）（x﹣a﹣3）＜0}，若A∩B=?，求a的取值范围． 21．已知函数f（x），当x，y∈R时，恒有f（x+y）=f（x）+f（y）．当x＞0时，f（x）＞0 （1）求证：f（x）是奇函数； （2）若f（1）=，试求f（x）在区间[﹣2，6]上的最值． 　  2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高二（下）期中数学试卷（文科） 参考答案与试题解析 　 一．选择题（5*10=50分） 1．集合A={x|﹣1≤x≤2}，B={x|x＜1}，则A∩B=（　　） A．{x|x＜1}B．{x|﹣1≤x≤2}C．{x|﹣1≤x≤1}D．{x|﹣1≤x＜1} 【考点】交集及其运算． 【分析】利用交集和数轴即可求出A∩B． 【解答】解：A∩B={x|﹣1≤x≤2}∩{x|x＜1}={x|﹣1≤x≤2，且x＜1}={x|﹣1≤x＜1}． 故选D． 　 2．函数y=|lg（x+1）|的图象是（　　） A． B． C． D． 【考点】对数函数的图象与性质． 【分析】本题研究一个对数型函数的图象特征，函数y=|lg（x+1）|的图象可由函数y=lg（x+1）的图象将X轴下方的部分翻折到X轴上部而得到，故首先要研究清楚函数y=lg（x+1）的图象，由图象特征选出正确选项 【解答】解：由于函