2012年语文中考专题特训8 语言运用.docVIP

中考专题特训(八) 语言运用 班级 姓名 学号 (时间：45分钟分值：100分) 1．(2011乐山)仿写。(12分) 下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。 我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 仿写： 。 描写的对象是 。 2．(2011杭州)根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。(9分) 生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境； ， ， 。 3．(2011鸡西)根据所提供的情境按要求表达。(10分) 2010年8月9日晚，“中国横渡第一人”张健经过36个小时奋战，成功横渡兴凯湖，完成了人类不问断畅游最长淡水湖的挑战。 (1)你作为一名中学生，请给张健发上条短信，向他表示祝贺。(5分) 。 (2)假如你是××学校派出的小记者，对张健进行采访，你该怎么说?(5分) 。[来源:Zxxk.Com]山钟亭里就有一口大铜钟闲置着，我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢? 丁学生好是好，可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声，例如“同学们，请做好课前准备，快上课了。” 甲学生这种方式有点拖泥带水，还不如电铃声干脆利落呢! 乙学生我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来作铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好听，(哼唱)“鼓浪屿四周海茫茫……”温馨、高雅，多棒啊! (1)同学们议论的话题是什么?(5分) ( ) A．优美音乐B．校园铃声C．后山钟亭 (2)乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了!”其言外之意是什么?(5分) ( ) A．甲生不关注校园铃声是否有美感。 B．甲生的耳朵形状长得不太好看。 C．甲生的听力有些迟钝，不够灵敏。 (3)假设你也参加这次讨论，你想表达什么看法呢?请把你想说的话写下来。(6分)5．(2011眉山)语言运用。(10分)前不久，媒体报道了北京故宫博物院感谢公安部门所送的锦旗把“捍”错写成了“撼”，在社会上引起了很大反响，请你用简洁的语言，代表故宫博物院向社会致歉，或说说这件事给我们的启示。 6．(2011内江)语言运用。(20分) (1)理解下文中加点词语的含义。(6分) 某银行女行长颜某开车撞入交通管制区，被六旬协管员戴长玉拦下。颜某对准老戴的脸部“啪啪”就是两耳光，引得无数群众围观和谴责，老戴和颜某被带至当地派出所，双方亲友到场后发现都是熟人，派出所就让颜某一走了之，一句道歉也没留下。现在社会上就有这种不良现象，只要有关系，一切好说，什么都好办。真是有关系就没关系，没关系就有关系。 有关系：没关系： (2)读下面文段，回答问题。(6分)。 咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因更复射，终不能入石矣。”王若虚在《史记辨惑》里却说它“凡多三石字”，当改为：“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。” ①这里对李广射虎的描写，你认为谁写得更好，为什么?(3分)[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]②李广两次射石，结果大不相同，这一现象说明了怎样的道理?(3分)(3)阅读下面一段话，按要求完成下列各题。(8分) 让自己的生命为他人开一朵花，就是提高自己生存的质量。面对灾难的突袭，一次无偿的援助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一朵花是一次适时的看望，一次大度的让贤是一朵