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大自然的启示 朵猫猫文学·草莓老师 2016年3月 我们发现了什么呢？ 枫叶变红？ 小草的力量怎么如此大？ 下雨时蚂蚁搬家？ 青蛙眼睛古怪？ 山川河流的深沉？ 这些大自然的现象会给我们什么启示呢？ 薄壳结构：鸡蛋——建筑物 北京火车站 拟态生物，发明迷彩服 由蜻蜓到飞机 　　流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。 初步确定下来我们的作文题目 一、发明创造类 《xx的启示》 《探寻xx秘密》 《向xx学习》 二、情感、感悟类 《xx（一种现象）你是我的老师》 《感悟xx（一种现象）》 《向xx学习》 三、自然规律警示类 发明创造类写作思路一（自我观察） 首先，说出你观察到了什么，要把观察、发现的过程写具体； 再次写你受到了什么启发，准备发明什么； 然后写出你发明东西的样子、作用，能够为人们的生活带来哪些方便； 最后说说你为了实现你的发明，准备做一些怎样的努力 　蚂蚁的启示 生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。 　　有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。(你观察到了什么) 　　只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。(观察、发现的过程写具体) 　　突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。(受到了什么启发，准备发明什么及发明东西的样子、作用，能够为人们的生活带来哪些方便) 　　同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。(结尾,感悟) 发明创造类写作思路二（前人总结） 开头，总括大自然的神奇，人们会从中得到启示。 开门见山：大自然，是伟大的，大自然是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中收到启迪。人们从鱼的沉浮发明了潜水艇；从鸟的飞翔发明了飞机，从蜻蜓改进了飞机；从青蛙发明了电子蛙眼…… 再次写你受到了什么启发，准备发明设计什么； 然后写出你发明东西的样子、作用，能够为人们的生活带来哪些方便； 最后说说你为了实现你的发明，准备做一些怎样的努力 大自然是人类的老师 大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……(总括大自然的神奇，人们会从中得到启示) 　　我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。(受到启发，准备发明设计物品) 　　壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。(发明东西的样子、作用，能够为人们的生活带来哪些方便) 　　大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。(为了实现你的发明，准备做一些怎样的努力) 坚毅 执着 宽容 奉献 情感、感悟类写作思路 一、通过你了解到的一件具体事件（观察、阅读）写感悟 例如： 在我家的小小的一块地方，有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉，因为是它让我懂得了生命的顽强！ 　　一开始，这株花苗已经有点要枯死的样子。3、4天后，花苗上“