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2016届高考语文二轮讲练测专题2:识记并正确书写现代常用规范汉字(练案) Word版含解析
☆夯基础
1.(2015届山东省齐鲁名校教科研协作高三第一次调研)
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.(2015届天津市河东区高三一模)下列各组词语中,没有错别字的一组是(?? ??)
A.信笺 繁琐 心力交瘁 骨鲠在喉,不吐不快
B.殷红 蜇伏 姹紫嫣红 涸泽而渔,焚林而猎
C.诙谐 矍铄 变幻莫测 桃李不言,下自成溪
D.蛊惑 荏苒 融汇贯通 澹泊明志,宁静致远
【答案】A
【解析】
试题分析:此题考查字形的识记能力。解答此题,可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。B项,“蜇伏”为形近字错误,应为“蛰伏”;C项,为形近字错误,“桃李不言,下自成溪”应为“桃李不言,下自成蹊”;D项,“融汇贯通”为同音异形字错误,应为“融会贯通”。所以选A。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.(2015届天津市和平区高三下第一次质检)下列没有错别字的一是?? ??)
A.落座顺口溜工于心计B.赐教藉贯C.莫须有猝不急防D.桎梏钩弦提要藉贯藉猝不急防钩弦提要弦?? ??)
A.临摹 忙不迭 事必躬亲 立椎之地
B.频律 并蒂莲 见风使舵 德高望重
C.禀赋 众生相 寥若晨星 相辅相成
D.惊诧 一遛烟 文过饰非 剑拔弩张
【答案】C
【解析】
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
5.(2015届山东省实验中学高三一模)下列各组词语中没有错别字的一顼是(?? ??)
A.首饰 水蒸气 鳞次栉比 民不为死,奈何以死惧之
B.伸张 闲功夫 一塌糊涂 敏于行而讷于言
C.陨首 发祥地 以点代面 识时务者为俊杰
D.株连 掉书袋 见风使舵 口惠而实不至
【答案】【解析】
试题分析:考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。?? ??)
A.涣散 端倪 摄像机 斑驳陆离
B.涉密 肄业 白内瘴 得鱼忘筌
C.陨命 僭越 绊脚石 振聋发聩
D.遴选 纽扣 金刚钻 纠纠武夫
【答案】A
【解析】
试题分析:正确书写汉字的方法:①读准字音。有些字是由于读错了字音而将其写成了错别字。②分析字形。对形似的字可通过区分形旁识记。③弄清词语的含义。即通过对词语意思的分析,进而判断该词语中是否有错别字。B白内瘴--白内障;C陨命--殒命;D 纠纠武夫-- 赳赳武夫
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
7.(2015届四川成都外国语学校高三上12月考)下列词语中,没有错别字的一组是(?? ??)
A.讳疾忌医 微言大义 万事具备,只欠东风
B.磐竹难书 两全其美 一言既出,驷马难追
C.掷地有声 曲意逢迎 桃李不言,下自成蹊
D.至高无上 原型必露 失之东隅,收之桑榆
【答案】C
【解析】
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
8.(2015届重庆一中高三上学期第四次月考)下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的是(?? ??)
A.下马威 青灯黄卷 烘焙bèi 心广体胖pán
B.莫须有 流殇曲水 伽蓝qié 既往不咎jiù
C.走过场 怦然心动 骰子shǎi 厝火积薪cuò
D.老两口 艺术巨将 卡壳qiǎ 暴虎冯河píng
多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语词性辨别读音B项,“”应为“流觞曲水”;C项,“”的“骰”应读tóu;D项,“”应为“艺术巨匠”。所以选(15届湖南常德一中高三上第四次月考)下列词语中,没有错别字的一组是
A.合龙 一摊血 甘拜下风 暗度陈仓
B.敲诈 破天荒 上蹿下跳 一踏糊涂
C.吊销 吊书袋 尾大不掉 掉以轻心D.密笈 哈密瓜 口蜜腹剑 唇枪舌剑
B一踏糊涂--一塌糊涂;C吊书袋--掉书袋;D密笈--秘笈。所以选A。A.B.C.D.
考点:提升
.
2.(2015届山东高三冲刺模拟三)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.肿胀 杂沓 凯旋门 谈笑风声
B.辩析 卑怯 天然气 一筹莫展
C.陷阱 更叠 圣诞节 黄粱美梦
D.仲裁
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