2016届高考语文二轮讲练测专题6：语言表达之扩展语句或压缩语段（练案） Word版含解析.docVIP

☆夯基础 1．请根据下面语段的内容，在结尾处的横线上补写出相应的文字，使句意完整。不超过40个字。（5分） 用浅显易懂的语言客观公正地回应被吐槽人离谱的言行，以达到揶揄或感慨目的的言论 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】本题属于压缩语段类题目，解答时要认真阅读所给文段，明确共几段话，每段话的主要内容是什么，段与段之间是什么关系，然后筛选重点句子（或词语），归纳主要意思。（注，重点词语可参照：“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。）最后根据字数限制组织语言答题。本题所给语段是总分总的结构，第一段总述，然后列出“吐槽”的四方面特点，要求写出总结句，给“吐槽”下定义。既是下定义，就要首先找到属概念，然后再找出其本质特征，最后用单句形式组织答案。总结“吐槽”的四个特点，可确定属概念应该是“言论”；再由特点（1）可筛选出关键信息“被吐槽者离谱的言行回应语言浅显易懂加以揶揄或发表感慨 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 3．（2016届山东省实验高三上第一次诊断）阅读下面文字，按要求回答问题。 （4分） 【答案】多产 广度 深度 蜕变（每词1分，意思对即可得分） 【试题分析】本题考查学生的信息提取能力，题目已经给出了五条，只需要考生从每条里面提取出两个字即可，首先要理解每句话的含义，然后看看哪两个字最能代表这句话，能用原句中词语的就用原句词语。不能用的再根据句意概括。比如“他必须多产”，这句话的关键就是“多产”；“他的诗在题材和处理手法上，必须范围广阔”，重点是“范围广阔”；“他在洞察和提炼风格上，必须显示独一无二的创造性”，重点是“洞察和提炼风格”。找到这些内容再进行概括即可。 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】压缩语段的临场操作主要有下列四种方法：1．摘录法（或要点式压缩法）。不少压缩对象的主要内容往往比较概括，有的甚至以中心句的形式出现。如果遇上这种情况，只要把其中概括性的词语摘录出来，并适当加以组织就能得到其答案。2．删除法。删除法即删除与语段的中心关系不大或比较具体的内容。它需要对语段的信息进行辨别、筛选、提取并整合，最后确定该删除的内容。3．复取法。复取法又叫合并法，有的压缩对象所提供的信息比较零散，用“摘录法”和“删除法”都不易得到其答案，这就需要运用“合并法”，即在不影响原文意思表达的前提下，把最能体现语段意思的信息进行合并调整，从而作出该题的答案。4．替换法。有些压缩对象只提供具体的内容，用摘录法、删除法和合并法都不能做出理想的答案，这就需要用“替换法”，即在读懂语段之后，设法用自己的话来概括语段内容，如果觉得这个概括恰当，就把它作为备选答案。 4．（2016届辽宁大连八中高三上10月考）阅读下列材料，筛选重要信息，给“短信文学”下定义，要求语言简洁，内容丰富，含标点符号在内不超过60字。（5分） ①短信文学是一种文学新门类。 ②短信文学的特点是以短信为存在方式。 ③短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。 ④短信文学还具有短小精悍、通俗易懂的特性。 ⑤物质的极大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。 ⑥商家的炒作和媒体的宣传也对短信文学的发展起到了关键作用。 ⑦短信文学以手机为传播媒介。 【答案】（） 【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】本题属于压缩语段中的“下定义”题型。一般情况，下定义的形式有两种① “被定义的概念 =（是/是指）对其本质特征进行描述+属概念”② “对被定义概念本质特征进行描述+属概念 =（叫做）被定义概念”，解答时首先要分析材料，定属概念，然后筛选信息，分析特征，最后合理整合信息，按一定顺序组合成一个单句。本题被定义概念是“短信文学”，由所给信息可筛选出下列信息：属概念是“一种文学新门类”，本质特征为“以短信为存在方式”“短小精悍、通俗易懂”“具有文学性、娱乐性、互动性、时效性”。考生按照下定义的格式将以上信息组合成一个单句即可。 5．（2016届山东青岛一中高三上检测）阅读下面的文字，请概括出“粉丝”的主要特点，不超过20个字。（3分） 如今的图书出版界，许多当红作家和学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝自称为“乙醚”，钱文忠的粉丝自称为“潜艇”，于丹的粉丝自称为“鱼丸”。他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追捧，短时间内就能售出二三千本。难怪有人说，今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。 【答案】数量极大，谐音命名，追捧各自偶像。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 6．（2015届广东惠州高三三调）6分） 博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体