2016年秋七年级语文上册 18《《论语》十则》教案 （新版）语文版.docVIP

18．《论语》六则 第一课时【学习目标】 1．了解孔子其人及《论语》的相关文学常识。 重点 2．熟练地朗读课文。 重点 3．结合注释，理解并积累重点实词、虚词的意义。 重点 【教学过程】 一、新课导入 在源远流长的历史长河中，有不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极其宝贵的文化遗产，这些遗产需要我们去学习、继承。今天我们要学习的课文就出自儒家文化经典——《论语》。 二、自主预习 1．文学常识。 孔子 前551－前479 ，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人。我国古代著名的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。其思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类” 一视同仁 “因材施教”。 《论语》：儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书，共20篇。有语录体 也叫格言体 、对话体、叙事体三种体式。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 2．读准下面加点字的字音。 论语 lún 　诲人不倦 huì 　不亦说乎 yuè 罔 wǎn 殆 dài 不愠 yùn 默而识之 zhì 3．划分朗读节奏。 示例：子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 你能把其他五则划分好朗读节奏吗？读一读，看谁读得好。 4．结合课下注释，说说每一则的意思。 三、合作探