【学练优】2016年秋七年级数学上册 2.7 角的和与差课件 (新版)冀教版.pptVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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【学练优】2016年秋七年级数学上册 2.7 角的和与差课件 (新版)冀教版.ppt

【学练优】2016年秋七年级数学上册 2.7 角的和与差课件 (新版)冀教版

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第二章几何图形的初步认识 2.7 角的和与差 学习目标 1.理解角的和差、角平分线的几何意义;(重点) 2.掌握角之间的和差关系,并能进行简单的计算;(难点) 3.了解余角与补角的概念,理解余角与补角的性质并会进行运用.(重点、难点) 导入新课 AB=BC+AC BC=AB-AC AC=AB-BC 线段的和、差 线段中点 那么 AC=BC AC=BC= AB AB=2AC=2BC 若点C是线段AB的中点 复习引入 讲授新课 角的和、差关系 一 图中有几个角?它们之间有什么关系? 观察与思考 图中有3个角. ∠AOB+∠BOC=∠AOC; 它们的关系有: ∠AOC-∠BOC=∠AOB; ∠AOC-∠AOB=∠BOC. O C B 例1 如图:O是直线AB上一点,∠AOC=53°. 求∠BOC的度数. 解:因为∠AOB是平角 ∠AOB=∠AOC+∠BOC 所以∠BOC=∠AOB-∠AOC =180°-53° =127°. A 典例精析 例2 已知∠1=103°24′28″, ∠2 =30°54 ″,求∠1+ ∠2和∠1- ∠2. 解:∠1+ ∠2= 103°24′28″+ 30°54 ″       =133°24′8

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