2、教学设计方案——外圆车削加工——蓝高龙.docVIP

外圆车削加工（教学设计） 广东省顺德区胡宝星职业技术学校 蓝高龙 授课班级：模具制造技术专业二年级 教材：高等教育出版社出版中等职业教育国家规划教材 《车工工艺与技能训练》，第二版第二章第三节 课题（教学内容）外圆车削加工 课时4学时（180分钟） 一、教材分析 使用教材：《车工工艺与技能训练》，第二版第二章第三节外圆车削。 教材分析：本教材对外圆车削的加工知识与方法作了理论上的描述，当应用到实际加工时，还有很多的细节未能具体化。 本课不仅仅是向学生传授事实性知识，更重要的是为给学生提供一个真实的职业情境。学校通过校企合作，引进企业的产品，以产训结合的方式，让学生在生产加工中去体验工作任务、工作环境和工作过程，最终达到既出产品，又出人才，既要生产效益，又要教学效益的目标。 二、学情分析 本次授课对象是由32人组成的模具122班，二年级的学生，他们对常用刀具、量具有一定的认识，能进行普通车床的基础操作， 有一定小组合作经验，但独立学习动力不足自主学习能力和自我管理能力不强。 三、教学目标分析 1、知识目标：（1）掌握车削外圆的工艺； （2）掌握车削外圆的操作方法。2、能力目标：（1）具备初步进行工艺分析的能力；（2）具备自主探究、团 结协作的能力。 3、情感目标：（1）培养学生8S管理意识。（2）学会细心、严谨的安全职 业意识。 四、教学重点、难点 综合本教材已学内容，教学目