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慕课背景下高职英语教学创新探讨 　　摘 要 现阶段我国对高等教育非常重视，教育的发展进程日益加快，并且随着网络的快速发展，慕课课程逐渐成为教育的优质资源，不仅改变了传统高校的课堂教学的组织形式、讲课方式，而且让学生的选课在传统形式上变得更加灵活。本文将慕课与高职英语教学相结合，分析了慕课教育的背景、教育教学现状、面临的挑战，从而提出了慕课背景下高职英语教学的创新形式，希望通过这些创新，使高职英语教学与慕课更加融合，提高高职学生学习英语的兴趣，提高教师的教学效率和水平。 　　关键词 慕课 高职英语 创新 　　中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.10.057 　　Higher Vocational English Teaching Innovation under MOOC Background 　　ZHANG Ping 　　（School of Foreign Languages， Changsha Social Work College， Changsha， Hunan 410004） 　　Abstract In present stage， China attaches great importance to higher education， accelerating the development process of education， and with the rapid development of the network， Mooc becomes quality resources to education， not only changed the form of classroom teaching traditional university organization， lecture mode， and elective for students in the traditional forms become more flexible. This article combines Mooc and Vocational English teaching， analyzed of the Mooc education background， teaching status quo， the challenge， which made the form of innovation under the background of the Mooc English teaching， hope that through these innovations， make vocational English teaching and Mooc more integrated， improve vocational students interest in learning English， improve teaching efficiency and level of teachers. 　　Key words Mooc; vocational English; innovation 　　如今，我国倡导建立一种开放式的英语教学平台，这就使得传统的高职英语课堂的教学形式面临被改变的要求。高职英语的教学不再是只局限于部分高校的内部课程教学，取而代之的是省内外的高校联合，共享优质高职英语教学资源的崭新的教学模式。它作为全天候的教学模式，“慕课”成为高职英语教学的新事物，开启新时代高职英语教学之门，引领着未来的高职英语教学，能够准确记录学生的线下学习痕迹，从而实现传统教学与网络教学相结合。 　　1 慕课教学的概念与背景 　　1.1 慕课教学的概念 　　慕课是近年来开发的新型的在线授课的教学模式，主要是一种主讲教师负责，支持大规模的学生参与的形式，通过授课视频、线上练习、相互讨论、互动方式等网络化交织的教学过程。前段时间，美国某高校实现了慕课的一次整体突破，通过发布一段网联网的教学视频，号召200多个国家的16万多学生参与此次教学，把慕课教学推向高潮。所以，我们可以说，慕课教学是教学改革的一次伟大创新。在高职院校的英语教学中，采取现场教学等一系列方式，在网络的支持下，让每一堂教学课程在网络上实现，实现资源共享的教学的创新。 　　1.2 慕课教学的背景 　　通过慕课教学与传统高职英语教学的结合，可以解决很多问题，比如教学形式单一、口语使用缺乏，知识点传授不全面、教学创新不足等缺陷，从而不断地引发教育教学模式的创新、教育方式的创新，并且对于传统的高职英语教学的改革、改善高职学校英语教学的质量实现高职学校的培养模式升级都有很