培训课件--门急诊健康教育的实施方法.pptVIP

注意自身形象 丰富专业知识 01 05 注重沟通技巧 明确患者需求 02 06 态度诚恳可信 满足患者需要 03 07 营造良好氛围 04 8、护士方面 注重自身 9、关注潜在 法律问题 如果患者在不了解有关情况或不同意某种检查方式、治疗方案等的情况下,就制定护理计划与措施,这种行为侵犯了患者的知情权,也不利于治疗和护理，甚至 健康教育是对患者权利的尊重，也是护士的义务 语言通俗易懂、婉转修饰, 不要过分的绝对话。 小结 教学有法， 教无定法 重在参与， 学以致用 因需施教， 循序渐进 方法得当， 事半功倍 健康教育 乐在其中 通过健康教育，帮助人们成为自己 健康的主人，让选择健康变得轻松自如。 Thank you! 祝大家： 生活愉快！学习进步！ 宣传板 患者及家属的专项教育 2016年的计划 健康教育比赛 健康教育宣传板 科室工作流程图册 手卫生的宣传图册 患者及其家属的专项教育 健康教育比赛 2016年工作计划 1、制作ICU特色的健康教育宣传手册 2、完善ICU患者家属探视本，设计并制作家属心愿墙 3、开展ICU专科专项健康教育 健康教育 模板来自于 * * * * * * 模板来自于 * * 护 理 部 健康教育宣讲师团队 健康咨询室 肿瘤辖区 刘小利 180665 30873 马娟 耿洁 聂卫红 曹锐 李向青 赵淑娟 肝胆病 院辖区 肖奇贵 189911 60462 余小清 樊利娟 张丽娜 心血管 病院辖区 李媛媛 137725 20826 王静 袁武娟 白婷 妇产儿 辖区 关 欣 185029 05225 张芬 丁琳 赵小燕 付菲菲 肾病及 泌外辖区 陈萌 180918 80911 孟丽霞 朱晓荣 周毅 手术供 应辖区 刘谋珠 132599 67543 魏玮 张露 侯宁蕊 综合外 科辖区 焦健方 180492 79237 郭媛 郝润梅 庞水仙 何京 郑丽娜 综合内 科辖区 申璇 182092 81228 王曼 石燕杰 张琪 晋婷 冯利 神经康 复辖区 王雪 152893 71283 任春玲 李青莉 邵灿 门急诊 辖区 闫芍药 189913 96843 钱佩佩 辖区 组长 成员 秘书 李静 王雪 ICU辖区 李 静 153492 06903 李丹 李兰华 樊毅 王华 1、知识培训 健康教育活动 2、规范病房健康教育过程 3、开展义诊、咨询 4、社区健康知识讲座 5、举行“疾病日”活动 6、营养与健康游艺会 7、健康教育宣讲师团队 在健康教育过 程中起到了 积极的 作用 联合国糖尿病日 “健康饮食与糖尿病”知识讲座 举办活动 预防胰腺炎 安全过新年健康教育知识讲座 健康教育宣讲师风采大赛 知识竞赛 风采展示 远离破伤风 颈椎保健 话说胰岛素 心肺复苏 评估学习需求 确定教育目标 制定教育计划 实施教育计划 评价学习效果 三、健康教育的程序 （一）评估所需—-----要学什么？怎样学？ 学习能力 学习态度 社会文化背景 学习内容 通过健康教育活动后，人们能够达到的健康状态或行为的结果。也是评价健康教育效果的标准。 目标分类： 　　　　　　 （二）确立目标----教什么 知识——健康相关知识的理解和接受 信念——健康相关态度的形成或改变 行为——掌握和运用某项操作技术的能力 确立目标的注意事项： （1）目标必须是健康教育活动的结果 （2）目标必须有针对性 （3）目标必须切实可行，个体力所能及 （4）目标必须具体、可测量、可观察 1天后，（学习者/病人）能够叙述血液透析的相关概念 3天后，（学习者/病人）能够接受患病的事实，并承担 自我保健的责任 七天后， （学习者/病人）能够回示自我检测（具体） 的方法 日期时间:年、月、日 讲授时长：20分钟、30分钟 地点：**教室 讲授人：*** 讲授题目、内容：知识灌输、技能培训 辅助教具：模拟人、血压计、血糖仪、投影等 讲授方法：讲述、演示；形式：集体、个体 具体内容：课件（多媒体、视频） 评