第二轮生物复习专题.docVIP

专题一：观察多种多样的生物 1．生物与非生物的本质区别是（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）A．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如 B．鱼类主要是靠鱼鳔的调节从而改变自己重力来实现上浮或下沉 C．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听力功能，还能用于散热 D．蛇体表的粗糙鳞片，有助于其爬行时减小摩擦 6．下列哪一项不是生物适应性的例子（ ）鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）（ ） （ ） 10．竹节虫的体色和体态与周围环境的色彩等保持一致，这有利于（ ）A．生长发育，并对环境刺激做出反应 B躲避天敌，也有利于捕捉食物 C捕捉食物，但不利于躲避天敌 D．躲避天敌，但不利于捕捉食物（ ） C．拟态 D．适应 12．下列不属于拟态的是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。实验室使用显微镜观察的顺序是：安放观察字母的装片，应用眼观察，视野中看到的是。如果观察到物在视野的下方，要想把物调到视野中央，应将标本向移动。右方回忆所做的观察洋细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验洋鳞片下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜） （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。若果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把 向 移动，使物像位于视野中央。 （2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有 ，因而能够制造有机物，而B细胞不能。 （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 。 （4）细胞结构中，[ 4 ] 含有遗传物质，能够传递遗传信息。 ．显微镜是初中科学实验中常用的仪器，请你回答下列有关显微镜的问题： (1)在显微镜下观察到的物体的倒像，所成的像为上下、左右颠倒。在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如上左图)，则其实际流动的方向是　　　　　　　　。 (2)在显微镜下要把如上右图视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往　　　　方向移动到合适的位置，然后将低倍镜转换成高倍镜。 (3)当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？(写出两种方法) ①　　　　　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)显微镜的放大倍数越高，则视野中观察到的细胞数目越　　　　。 (5)某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常，操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是　　　　　　　　　　　　　　　。 （ ）（ ）.下列能正确表达动物细胞内各结构之间位置关系的是 （ ） 图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ 图Ⅳ 11.下图①～④为各种生物的结构简图。不具有细胞结构的是 （ ）（ ）（ ）看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称： 甲．乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_____ （2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的[ ]________________有关； （）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[ ]_____________ ； （）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[ ]______________； （1）图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞? ??的过程。 （2）人的大脑皮层主要由上图中的?????? 组织构成，人体内的血液属于图中的?? 组织。 （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有??????????。（ ）（ ）（ ）（ ）．玉米是我市重要的粮食作物。图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答： （1）A细胞经过a过程形成BlB4几种不同形态的细胞群，则a过程为。 （2）根据各种细胞的形态可以推测，3属于组织，此组织的作用是 （3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的。（ ）（ ）（ ）（ ）“