《情商教学课件》第九章第三节.pptVIP

目录 故事导入 1 知识链接 2 主题活动 3 梦想行为训练 4 第一部分 故事导入 请欣赏故事——《田埂上的梦 》 第二部分 知识链接 1.个人发展与社会发展的关系 2．机遇与努力的关系 3．平凡与不平凡的关系 4．政治与业务的关系 5．理想与勤奋的关系 6．学习与创新的关系 7．专业与全面发展的关系 8．顺利与挫折的关系 9.个人成就与社会培养的关系 10.年轻时打好基础与一生健康发展的关系。 一、为梦想努力 一个人要取得成功，实现梦想，要努力认识和处理好的关系 第二部分 知识链接 二、实现梦想的方法 成功 持续行动 正确方向 1.自我分析 5.大量的行动 2.明确价值观 3.找学习榜样 4.做好时间管理 第二部分 知识链接 二、实现梦想的方法 1.了解自己梦想成为什么样的人？分析自己的优点与缺点，学习他人的长处，不断改正缺点完善自我，这样梦想的实现才会大。 2.价值观和梦想在一定程度是一致的，人的价值观和思想都表现在行动上，有了正确的价值观作指导，才会有好的行动力。 3.每一个成功的人，都有一个学习的榜样，而且这个榜样一定是世界级的，你必须先跟第一名学习，你才知道，他为什么能实现成为第一名的梦想 4.你一定要知道什么事对你是最重要的，生产力最高，把它设定期限，这样你才能分清事物的轻重缓急和主次关系，做事有条例，会决策，有统筹。 5.有行动必定会有结果，有成功的也有失败的，要实现梦想，必须坚持不懈。我们坚信，只有坚持不懈就必家会实现梦想。因为：成功=方向正确+持续行动。 第三部分 主题活动 一、你如何理解“任何时候开始梦想都不晚”这句话。 第三部分 主题活动 二、试找出卓君能够当选政协委员的原因有哪些。 一、我的24小时 第四部分 梦想行为训练 1．学生按照4个小组的编制方式就座 2．主持人讲解本次课的任务，确保学生明确活动任务 3．每组学生分别填写24小时表，在组内分享，各组员对其时间管理进行可行性修改意见，并选出一个具有代表性的同学在全班分享 4．每组代表学生分享完毕，其余小组的同学可就分享的内容提出建议，有利于时间表格更具可执行性，更能贴近目标实现 一、我的24小时 第四部分 情商行为训练 填写24小时时间表， 看到自己有效的利用时间。并根据大家意见从而进行更有效的时间规划，使日常行为与实现目标连接起来。 时间 从事事项 性质 作用 与实现目标有关的有效时间 06：00-08：00 …… …… …… …… …… 合计 二、行动承诺 第四部分 情商行为训练 1．在你生活中，你认为哪五件事情最有价值？ 2．在你的生活中，有哪三个最重要的目标？ 3．假如你只有六个月的生命，你会如何地运用这六个月？ 4．假如你立刻成为百万富翁，在哪些事情上，你的做法会和今天不一样？ 5．有哪些事是你一直想做，但却不敢尝试去做的？ 6．在生活中，有哪些活动，你觉得最重要的？ 7．假如你确定自己不会失败，你会敢于梦想哪一件事情？ 二、再次修改宿舍张贴的目标表 第四部分 情商行为训练 姓名 目标 采取措施 24小时计划表执行情况 …… …… …… …… * *