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第一单元 美丽的自然风光 单元目标：? 知识与技能： 1、正确认读四十五个生字。? 2、书写二十三个字，做到笔顺正确，姿势规范，在书写中感悟汉字的形体美。? 3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累语言。? 4、理解课文内容，体会文章所要表达的感情。? 过程与方法： 1、学生反复诵读，借助插图展开想象，理解课文的情感。 2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。 3、引导学生进行课外阅读，扩大学生的阅读量。 情感态度与价值观： 培养学生热爱大自然、热爱祖国的感情。? 教学重点：? 1、正确认读四十五个生字。? 2、书写二十三个字，做到笔顺正确，姿势规范，在书写在感悟汉字的形体美。? 教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累语言。? 学情分析：儿童的精神世界是丰富的,儿童的生活十多彩的。在孩子的眼里，万事万物都是有生命的,都是充满灵性的，他们总是以他们独特的眼光来观察大自然，认识大自然，感受大自然。 1??一去二三里 教学目标：? 1、认识12个字，会写田字格里十个字，做到笔顺正确。 2、在写字过程中，初步认识“横（—）、横折、横折钩、竖弯、横折弯钩、竖、点、竖弯钩、撇（丿）、捺”十种基本笔画。 3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。? 4、初步感受童谣中所表现的景色美。? 教学重点：认字和写字。? 教学难点：分辨“八”和“入”。? 教具准备：课