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79验证机械能守恒学案
【学习目标】
1.理解实验的思路,明确测量的物理量.
2.能正确地进行实验操作.
3.会根据纸带测定下落的距离,掌握瞬时速度测量的方法.
4.能根据实验数据得出实验结论.
【知识链接】
1.本实验的实验目的是通过研究物体______下落过程中,______能和________能的变化来验证______.
2.实验原理:做自由落体运动的物体,设质量为m,下落高度为h时的速度为v,则减少的重力势能为________,增加的动能为___________.若两个量在误差允许的范围内相等,就验证了机械能守恒定律.
3.速度的测量:做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度等于__________.
4.本实验中,用到的实验器材主要有打点计时器及电源、________、________、重物、_______、带铁夹的铁架台、导线.
【问题探究】
1.实验目的: 验证机械能守恒定律.
2.实验原理:通过实验,求做自由落体运动物体的重力势能的减少量和相应过程动能的增加量.若二者相等,说明机械能守恒,从而验证机械能守恒定律.
3.实验器材:打点计时器及电源、纸带、复写纸片、重物、刻度尺、带有铁夹的铁架台、导线. 4.实验步骤
如图所示,将纸带固定在重物上,让纸带穿过打点计时器.
(2)用手握着纸带,让重物静止地靠近打点计时器,然后接通电源,松开纸带,让重物自由落下,纸带上打下一系列点.换上新纸带,重复实验几次.
(3)从几条纸带中挑选点迹清晰的纸带.
(4)在选出的纸带上,记下第一个点的位置O,并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3、4…,并量出各点到O点的距离h1、h2、h3…,计算相应的重力势能减少量mghn.
(5)测出一系列计数点到第一个点的距离d1、d2…,根据公式vn ,计算物体在打下点1、2、…时的瞬时速度v1、v2、….计算相应的动能mvn2.
(6)比较mvn2与mgh n是否相等.
5.实验结论
在重力作用下,物体的重力势能和动能可以互相转化,但总的机械能保持不变.
6.注意事项
(1)选用质量和密度较大的重物,减小空气对它的阻力.
(2)竖直安装铁架台,特别是打点计时器上的限位孔更应该竖直,从而减小纸带下落时受到的阻力.
(3)测量下落高度时,必须从打出的第1个点计算.
(4)实验时,应先接通电源使打点计时器开始工作,然后再放开纸带使重物下落.
【典型例题】
应用点一:仪器的选取和误差分析
例1:在验证机械能守恒定律的实验中
(1)从下列器材中选出实验所必须的,其编号为______________________________.
A.打点计时器(包括纸带);B.重物;C.天平;D.毫米刻度尺;E.秒表;F.运动小车.
(2)打点计时器的安装放置要求为_________;开始打点计时的时候,应先________,然后_______________.
(3)实验中产生系统误差的原因主要是___________,使重物获得的动能往往_________.为减小误差,悬挂在纸带下的重物应选择________.
(4)如果以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的-h图线是___________,该线的斜率等于_______________.
答案: (1)ABD
(2)两纸带限位孔必须在同一竖直线上 给打点计时器通电
释放重物
(3)纸带通过打点计时器时有摩擦阻力 小于所减小的重力势能 质量大一些的
(4)一条通过坐标原点的倾斜直线 重力加速度 应用点二:实验数据的处理
例2:在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地的重力加速度g 9.80 m/s2,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点到O点的距离如图7-9-2所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D分别是每打两个点取出的计数点.根据以上数据,可知重物由O点运动到B点时,
(1)重力势能的减少量为多少?
(2)动能的增加量是多少?
(3)根据计算的数据可得出什么结论?产生误差的主要原因是什么?
解析: 本题主要考查实验数据处理及误差分析.
(1)重力势能的减少量为
ΔEp减 mghOB m×9.8×0.195 1.911m
(2)重物下落到B点时的速度
vB m/s 1.931 m/s
所以重物从开始下落到B点增加的动能为
ΔEk增 mvB2 m×1.9312 1.864m.
(3)根据计算可算出在实验误差允许的范围内重物减少的重力势能等于其动能的增加,机械能守恒.产生误差的原因:重物在下落时受到阻力作用(打点计时器对纸带的摩擦力、空气阻力),克服阻力做功.
【课堂练习】
1、下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法,正确的是( )
A.重物质量的称量不准会造成较大误差
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