【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第三章 三角恒等变换 3.2 简单的三角恒等变换(一)课件 新人教版必修4.pptVIP

【延伸探究】 1.若把本题 2 中“8”改为“80°”,如何化简? 【解析】因为0 sin40° cos40°, 所以原式 2|cos40°|+2|sin40°-cos40°| 2cos40°+2 cos40°-sin40° 4cos40°-2sin40°. 2.本题 2 中若把式子改为 如何化简? 3.2　 简单的三角恒等变换 一 【自主预习】 主题:半角公式 1.如何用cos2α表示sin2α,cos2α,tan2α? 提示:根据倍角公式,sin2α 1-cos2α , cos2α 1+cos2α ,tan2α 2.如何用cosα表示sin2 ,cos2 ,tan2 ? 提示:sin2 1-cosα ,cos2 1+cosα , 3.如何用cosα表示sin ,cos ,tan ? 提示:在上述变式式子的基础上通过开方运算即可. 通过以上探究过程,试着写出半角公式: sin __________;cos __________; tan __________ 【深度思考】 通过教材P140例2你认为应如何进行三角恒等变换? 第一步:______________________________________ _______. 第二步:_____________. 第三步:_________________. 第四步:___________. 寻找角间关系,并以此为依据选择联系它们 的公式 进行式的变换 进行角的适当换元 整理并化简 【预习小测】 1.已知cosα ,且α∈ 0,π ,则cos 的值 为 【解析】选A.因为α∈ 0,π 所以 2.已知sinθ - ,3π θ ,则tan 的值为 A.-3 B.3 C.- D. 【解析】选A.因为3π θ ,所以cosθ 3.已知cosα 且0 α π,则sin . 【解析】因为0 α π,所以0 , 答案: 4.已知cos12° m,则cos6° . 【解析】因为cos 12° m,所以cos 6° 答案: 5.已知cosα - ,且180° α 270°,则 tan . 【解析】因为180° α 270°,所以90° 135°, 所以tan 0,所以tan 答案:-2 【互动探究】 1.半角公式中根号前面的正负号怎样确定? 提示:符号由 所在象限决定. 2.利用倍角公式,半角的正切公式还可以作如何变形? 提示: 【探究总结】 知识归纳: 方法总结:三角恒等变换的方法 1 变角:三角变换时通常先寻找式子中各角之间的联系,通过拆、凑等手段消除角之间的差异,合理选择联系它们的公式. 2 变名:观察三角函数种类的差异,尽量统一函数的名称,如统一为弦或统一为切. 3 变式:观察式子的结构形式的差异,选择适当的变形途径,如升幂、降幂、配方、开方等. 【题型探究】 类型一:应用半角公式求值 【典例1】已知sinα - 且π α π, 求sin ,cos ,tan 的值. 【解题指南】先由sinα求出cosα,然后结合半角 公式及 的范围求sin ,cos ,tan 的值. 【解析】因为sin α - ,π α π, 所以cos α - . 又 【规律总结】半角公式与倍角公式的关系及应注意的问题 1 半角公式与倍角公式是相对而言的,即2α是α的二倍角,α是2α的半角. 2 在三角函数问题中用到半角公式时,通常借助于倍角公式推导出再应用,亦可直接利用半角公式求解. 3 在利用半角公式解题时,注意判断角的范围,以免产生增根. 提醒:在利用半角公式求值时,注意角的范围,根据角的范围得出所求值的符号. 【巩固训练】 2016·潍坊高一检测 若cosα - , α是第三象限的角,则 A.-　　　B. C.2　　 　D.-2 【解析】选A.因为α是第三象限角，cos α - ， 类型二:三角函数式的化简 【典例2】 1 2016·深圳高一检测 已知α是第三象 限角,则 2 2016·长春高一检测 的化简结果是 . 【解题指南】 1 先使用半角公式升幂,再开方化简或被开方数的分子、分母同乘以 1-cosα 或 1+cosα ,再开方化简. 2 把被开方数升幂,写成平方的形式,再开方化简. 【解析】 1 方法一:选A.因为α是第三象限角, 则 是第二或第四象限角. 方法二:选A.原式 2 原式 2|cos4|+ 2|cos4|+2|sin4-cos4|. 因为 所以cos4 0,sin4 cos4 0, 所以sin4-cos4 0. 从而原式 -2cos4-2sin4+2cos4 -2sin4. 答案:-2sin4