【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第二章 平面向量 2.1 平面向量的实际背景及基本概念课后提升作业 新人教版必修4.docVIP

课后提升作业 十五 平面向量的实际背景及基本概念 30分钟　60分 一、选择题 每小题5分,共40分 1.数轴上点A,B分别对应-1,2,则向量的长度是 A.-1 B.2 C.1 D.3 【解析】选D.|| 2- -1 3. 2.下列结论中,不正确的是 A.向量,共线与向量∥意义是相同的 B.若 ,则∥ C.若向量a,b满足|a| |b|,则a b D.若向量 ,则向量 【解析】选C.平行向量又叫共线向量,相等向量一定是平行向量,但两个向量长度相等,方向却不一定相等,故C错误. 3. 2016·丹东高一检测 设O是正六边形ABCDEF的中心,则以O和各顶点为起点和终点的向量中与向量相等的向量的个数有 A.4个 B.3个 C.2个 D.7个 【解析】选B.根据正六边形的性质可得,与相等的向量有,,,共3个. 4. 2016·济宁高一检测 设e1,e2是两个单位向量,则下列结论中正确的是 A.e1 e2 B.e1∥e2 C.e1 -e2 D.|e1| |e2| 【解析】选D.根据单位向量的定义:把模为1的向量称为单位向量,可知|e1| |e2| 1,而这两个向量的方向并没有明确,所以这两个单位向量可能共线,也可能不共线,所以A,B,C错误,D正确. 【 A.方向相反 B.方向相同 C.共线 D.方向任意 【解析】选B.两向量相等需具备长度相等且方向相同两个条件,因此选B. 5. 2016·长沙高二检测 设O为△ABC外接圆的圆心,则,,是 A.相等向量 B.平行向量 C.模相等的向量 D.起点相同的向量 【解析】选C.||,||,||都等于△ABC外接圆的半径. 6.判断下列命题正确的是 A.若向量a与b同向,且|a| |b|,则a b B.若向量|a| |b|,则a与b的长度相等且方向相同或相反 C.对于任意|a| |b|,且a与b的方向相同,则a b D.向量a与向量b平行,则向量a与b方向相同或相反 【解析】选C.A不正确.因为向量是不同于数量的一种量,它由两个因素来确定,即大小与方向,所以两个向量不能比较大小,故A不正确. B.不正确.由|a| |b|只能判断两向量长度相等,并不能判断方向. C正确.因为|a| |b|,且a与b同向,由两向量相等的条件可得a b. D不正确.因为向量a与向量b中若有一个是零向量,则其方向不确定. 7. 2016·贵阳高一检测 如图,在菱形ABCD中,∠DAB 120°,则以下说法错误的是 A.与相等的向量只有一个 不含 B.与的模相等的向量有9个 不含 C.的模恰为模的倍 D.与不共线 【解析】选D.两向量相等要求长度 模 相等,方向相同.两向量共线只要求方向相同或相反.D中,所在直线平行,向量方向相同,故共线. 8. 2016·娄底高一检测 已知点O固定,且|| 2,则A点构成的平面图形是 A.一个点 B.一条直线 C.一个圆 D.不能确定 【解析】选C.因为|| 2,所以点A在以点O为圆心、2为半径的圆上,故A点构成的平面图形是一个圆. 【 【解析】这些向量的终点构成的图形是一个圆环,其面积为π·22-π·12 3π. 答案:3π 二、填空题 每小题5分,共10分 9.给出下列四个条件:①a b;②|a| |b|;③a与b方向相反;④|a| 0,或|b| 0. 其中能使a∥b成立的条件是　　　. 【解析】因为a与b为相等向量,所以a∥b,即①能够使a∥b成立;由于|a| |b|并没有确定a与b的方向,即②不能够使a∥b成立;因为a与b方向相反时,a∥b,即③能够使a∥b成立;因为零向量与任意向量共线,所以|a| 0或|b| 0时,a∥b能够成立,故使a∥b成立的条件是①③④. 答案:①③④ 10.如图,四边形ABCD是菱形,则在向量,,,,和中,相等的有 对. 【解析】 , .其余不等. 答案:2 三、解答题 11. 10分 在平面上有一个四边形ABCD,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证: . 【解题指南】EF,HG都与AC平行且相等. 【证明】如图,连接AC,在△ABC中, 点E,F分别为AB,BC的中点, 所以|| ||, 且与的方向相同. 同理可得|| ||,且与方向相同,所以|| ||且与方向相同, 所以 . 【规律方法】平面图形性质在向量中的应用 在解决平面图形中相等向量、共线向量的问题时,首先要分析平面图形中相等、平行关系,充分利用三角形中位线定理,平行四边形的性质等平面几何知识,然后再转化为向量平行、相等. 【能力挑战题】 如图,在平行四边形ABCD中,O是两对角线AC,BD的交点,设点集S A,B,C,D,O ,向量集合T |M,N∈S且M,N不重合 ,试求集合T中元素的个数