按劳分配为主体多种分配方式并存教案1.docVIP

第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体，多种分配方式并存 【学习目标】 1、知识目标 理解按劳分配及其必然性，了解按劳分配以外的个人收入分配方式。 2、能力目标 通过按劳分配必然性的讲解，提高逻辑推理能力 3、情感目标 增强对党和国家方针政策的理解。 预习重难点 重点：理解按劳分配的客观必然性；按生产要素分配的具体形式。 难点：按劳分配的客观必然 【课前预习】 预习《按劳分配为主体，多种分配方式并存》教材内容。对我国的分配制度和多种分配方式有所了解，并根据自己家庭成员收入方式完成以下问题的分析研究：第一，家庭成员中有哪几个人有收入？第二，他们的收入方式有什么特点？分别属于哪种收入分配方式？第三，这种收入方式有什么优点？ 【学法指导】 对于为什么要实行按劳分配可以从反面来思考，即不实行按劳分配，实行按需分配和平均主义会出现什么后果去理解，这也体现了按劳分配的作用。对于按生产要素分配，主要是掌握每种生产要素分配的特点，而对按生产要素分配的作用则要抓住关键的字眼去理解。 【教材助读】 知识点一?? 按劳分配为主体 1、我国收入分配制度的内容 我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配的基本内容和要求 在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动的数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得