【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 1 特殊平行四边形专题课堂(一)正方形中有关计算与证明课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2017-03-18 发布于河北
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【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 1 特殊平行四边形专题课堂(一)正方形中有关计算与证明课件 (新版)北师大版.ppt

【原创新课堂】2016秋九年级数学上册 1 特殊平行四边形专题课堂(一)正方形中有关计算与证明课件 (新版)北师大版

* 第一章 特殊平行四边形 专题课堂 一  正方形中有关计算与证明 利用正方形的性质,证三角形全等,从而探究线段之间的关系. 例1  2014·广东梅州 如图所示,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE. 1 求证:CE=CF. 2 若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗? 解: 1 在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF SAS .∴CE=CF. 2 GE=BE+GD成立.理由:由 1 ,得△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF,CE=CF.∵∠GCE=45°,∴∠BCE+∠DCG=45°.∴∠GCF=∠DCF+∠DCG=45°.在△ECG与△FCG中,∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG SAS .∴GE=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD 正方形的旋转问题 例2 已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G,E分别在线段AD,AB上. 1 如图①,连接DF,BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,则下列说法“在旋转过程中线段DF与BF的长始终相等”是否正确?若正确,请说明理由;如不正确,请举反例说明; 2 如图②,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段与DG始终相等,并

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