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新时期高职经管类学生就业竞争力培养分析 　　[摘要]在全面建成小康社会的新时期，经济产业结构的调整升级对劳动者素质要求越来越高。高职经管类专业主要培养服务于第三产业的应用型人才，其社会需求是广泛的、普遍的、海量的。高职经管类专业学生就业竞争力不高，导致就业难，专业不对口，就业满意度低，而高职经管类专业在各个高职院校中都是人数众多、规模庞大、人气较旺的学科部门。分析高职经管类学生就业竞争力培养，使学生具有的就业竞争力符合经济发展和企业需求，具有十分重要的意义。 　　[关键词]职业导向 房地产经营与估价 高职教育 实践教学 　　[作者简介]邓满（1979- ），女，重庆人，重庆电子工程职业学院，副教授，硕士，主要从事高职经济管理教育研究。（重庆 401331）邹函（1982- ），女，重庆人，重庆第二师范学院旅游与服务管理系，讲师，硕士，主要从事经济管理教育研究。（重庆 400067） 　　[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）33-0097-02 　　一、引言 　　高职经管类专业学生就业竞争力培养就是要使高职经管类学生具有适应市场岗位的就业竞争能力。就业竞争力是指获得和持续从事某项职业所需要的各种素质与能力的总和。从纵向分析，包括基本能力、特色能力和精英能力。其中，基本能力主要包括专业基础知识、工作态度、道德修养和责任心等方面的指标；特色能力包括团队合作精神、毕业学校的名气、吃苦耐劳的精神、社会适应能力和持续的学习能力；精英能力则主要包括创新精神、理论与实际结合能力、组织管理能力、人际交往与合作能力、科技与信息应用能力等。 　　现代服务业的发展决定了其对应用型人才的需求有其特殊性，更偏重于能够提供知识服务的职业核心竞争力等，强调学生应具备服务行业的综合职业能力。新时期中国社会经济处于快速发展之中，它给我国的教育、就业带来了巨大的影响和挑战。高职经管类专业往往是各个高职院校中人数众多、规模庞大、人气较旺的学科部门。分析高职经管类学生就业竞争力培养，使学生具有的职业能力符合经济发展和企业需求，具有很好的实践价值和时代特征。 　　二、高职经管类专业学生就业竞争的现状和存在的问题 　　党的十八大报告描绘了2020年全面建成小康社会的宏伟蓝图，并提出要加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式，全面深化经济体制改革；实施创新驱动发展战略；推进经济结构战略性调整；推动城乡发展一体化；全面提高开放型经济水平。我国经济经历了十年的高速增长，面临着人口红利缩减、用工荒、外向型经济受阻等困境，规模发展让位于效益提升，扩内需、促销费成为中国经济转型的新方向。我国经济改革的不断深入，经济增长方式开始转型，社会的产业结构、行业结构、社会结构以及由此决定的职业结构发生了巨大的变化。同时，随着经济全球化加速发展，中国经济与世界经济相互依赖和影响越来越深。知识经济成为本世纪的主导经济，对劳动者素质要求越来越高。我国经济发展进入后工业化时代后，第三产业发展迅速，服务业对高素质的应用及复合型人才需求大增，如物流管理、金融保险、市场营销、电子商务、物业管理等行业的迅速发展需要大量高素质的应用型人才。 　　我国企业对适应经济结构战略性调整的高职经管类人才需求是广泛的、普遍的、海量的。高职经管类专业针对社会就业岗位进行专业设置，市场对口性强，学生在校期间接受过一定的专业理论教育，掌握了职业或行业岗位必需的专业理论知识，同时又通过专业训练具备较强的实践能力。他们一旦走上工作岗位便能很快进入岗位角色，较好地适应职业环境，在就业市场中具有一定的竞争力。同时，高职经管类专业学生能清醒地认识到自己在知识和学历与本科生、研究生的差距，具有一定的危机意识，在职业选择中往往更加理性、务实。 　　然而，从就业现状来看，一方面，企业对高职院校毕业生的满意度一般，经管类也不例外，认为其在工作中表现平平，甚至不少企业表示如果招聘不到合适的人才宁可职位空缺。另一方面，据相关调查表明，近几年来高职高专院校的就业率普遍比本科高校高，经管类专业也不例外。但高职经管类专业学生就业对口率偏低，就业满意度普遍不高。可以说，出现了企业因找不到合适的人才的“用工荒”和毕业生找不到理想岗位的“就业难”并存的现象。“用工荒”与“就业难”现象并存，其实质就是国家人才结构失衡、产业结构失调。 　　三、高职经管类专业学生就业竞争存在问题的原因透析 　　1.就业环境严峻。我国是一个人口和劳动力供给大国，就业岗位的供求失衡矛盾将是一个长期存在的客观必然。我国劳动力市场上劳动力总体上供过于求。在各个行业也包括服务行业，大量下岗职工和进城务工的农民工给高职学生就业带来巨大的就业竞争压力。随着社会经济发展，产业结构升级对人才需求发生变化，第三产