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黑龙江省肇州县兴城中学七年级英语下册《Module 8 Unit 1》说课稿 外研版
黑龙江省肇州县兴城中学七年级英语下册《Module 8 Unit 1》说课稿 外研版 一. 说教材
1.本模块以毕业典礼为切 入点,谈论将来我们生活的各个方面,学生较为有兴趣,便于展开活动。在这个过程中学习和掌握一动词不定式的用法
2.《新标准》英语采用归纳式语法学习法:呈现---提问---发现---总结, 培养学生自主学习的能力。一般将来时作个本学期一个重要的时态在上一个单元中就已涉及Be going to +动词原形,学生已有一定的概念,这只需要老师很好地设计课堂教学活动作一定的延伸就可以了。
二 .说学情
本单元则是在前面的基础上引入到谈论将来生活这个话题上,这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。在教师预设的任务中,引导学生在交际中动态生成,学生有话可说,乐于合作分享。这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高综合运用语言能力的目的.
三. 说教学目标
1.语言知识目标
基础核心词汇:life future chalk paper ruler no one farm holiday rain weather wind so cheap expensive short get warm spring autumn heavy rain strong
语法 动词不定式的用法
话题 以谈论将来的生活为中心,说一说将来生活的各个方面.
2.语言技能目标
听:能听懂用动词不定式表述的意义。
说:能运用动词不定式描述将来的生活。
读:能读懂阅读文章,理解语篇主题和细节。 写:能用动词不定式写将来生活等有关的短文。
3. 学习策略目标 四.说重点难点
1. 教学重点
[1]以谈论将来生活为中心,介绍并询问有关将来生活的信息.
[2]能运用动词不定式词。
2. 教学难点
[1] 描述将来生活涉及的一些词汇及它们在句中的正确运用。
[2] 能运用动词不定式进行描述与提问。
五.说教法
1. 利用多媒体, 让学生在歌声中感受语言,在轻松愉快的video欣赏中 输入语言。在合作学习、游戏、竞赛等活动中巩固语言。
2.整合教材, 对教材的内容进行适当的补充、删减、调序。以话题为核心,设计多种任务活动,把知识点化难为易。将知识不断滚动、内化和外延。 六.说教学过程 Step1.Greeting Step2.Revision Talk about school in the future Show some pictures and introduce the new words. 3 Check the true sentences to help understand the material. 4 Read the passage. Step4.Reading 1 Read carefully and find the adjectives and its opposite words in Part2. 2 Look at the picture s and try to say something about the passage , using these adjectives. Step5. Group work Talk about the questions: Will we have an easy or a difficulty life in the future? why Step6.Survey 1 Talk about your life in 10 or 20 years . 1.What will you be in the future 2.Will you have an interesting/happy life Why 3 What will your home be like?
Step7.Homework
1.Remember the new vocabulary. 2.Finish the short passage.
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