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试析高校新任辅导员工作适应促进与工作效能提升策略 　　摘 要 高校辅导员是高校教育管理中的重要角色，承担着学生教育管理工作的主要内容，平时工作任务重、压力大。目前各高校存在因辅导员离职和晋升，需要定期补充新辅导员的情况。因为辅导员工作的特殊性，使得辅导员工作适应周期较长。如何让新任辅导员快速适应工作、提升工作效能，是直接影响高校教育管理的现实问题。 　　关键词 新任辅导员 适应工作 提升效能 　　中图分类号：G451 文献标识码：A 　　On College New Counselors Work Adaptation Promotion 　　and Work Efficiency Improvement Strategies 　　XU Kai 　　（Vocational and Technical College， Guilin University of Electronic Technology， Beihai， Guangxi 536000） 　　Abstract College counselors in higher education management is an important role in the education of students undertake a major content management， tasks usually heavy pressure. Existing employment and promotion by counselors， counselors require regular addition of new cases each university. Because of the special nature of the work of counselors， counselors work longer makes adaptation cycle. How to quickly adapt to the new counselors work to improve job performance directly affects the real problem is the management of higher education. 　　Key words new counselors； adaptation work； improvement efficiency 　　辅导员是大学生健康成长的指引者，是大学生学习的督促者，是大学生个人行为的表率者，辅导员对大学生的个人成长有着密切的联系。在学生工作方面，辅导员承担着：安全稳定、思想教育、就业指导、心理健康教育、日常管理、公寓管理、学生资助等，这意味着辅导员需要有丰富的知识、广阔的视野、充足的精力，更需要有较高的政治素养、职业道德、工作能力。正因为辅导员的工作涉及面广、要求高，使得辅导员的成长需要一个过程。由于人事变动，高校辅导员一直都处在一个“推成出新”的状况，那么如何加快新任辅导员的工作适应速度，帮助新任辅导员更好地开展工作，对于学校的学生稳定和学生管理有非常重要的意义。 　　1 高度重视，提供必备条件 　　中华人民共和国教育部于2006年7月23日，发布了第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，并于2006年9月1日起施行。规定对高校辅导员工作的重要性进行了阐述，对高校辅导员的选聘、管理和培养都做了明确的要求。高校应重视辅导员队伍的培养和发展，为新任辅导员的培养提供必备的条件，从政策、经济、环境等方面多给予支持。使新任辅导员能用较短的时间了解自己的工作职责和工作范围，掌握常用的工作方法，短时间内能独立开展工作，从一个没有学生教育管理经历的新人，成长为一个熟悉学生工作的管理者。 　　2 精心准备，组织岗前培训 　　开展岗前培训，对于加快辅导员的角色转变，增强辅导员对岗位的认同感，提高辅导员的个人能力和素养，有着一定的促进作用，高校应该重视新任辅导员的岗前培训，精心准备、积极组织，从政策、心理、日常工作等方面对新任辅导员进行引导。 　　2.1 职业道德教育 　　高校辅导员的职业道德素养，是高校辅导员在从事大学生思想教育、日常管理、活动指导、服务工作中所要遵循的行为规范和准则。对新任辅导员进行职业道德教育，可以促进新任辅导员端正工作态度和树立正确的价值观念。通过辅导员职业道德修养教育，首先可以让新任辅导员了解本职工作的职业性质和特点，使其将个人工作与个人发展的实际需求相结合，根据本职工作做好个人发展规划。其次，可以增强辅导员的人格魅力，使其在进行学生思想教育工作的过程中提升感染力。最后，可以强化辅导员队伍的职业意识，是辅导员队伍的稳定和发展必要