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越南语在广西高职院校开展二外教学的定位与出路 　　摘 要 本文重点阐述二外越南语教学存在着课时少，课程定位不清，匹配教材少等问题。并对二外越南语的教学现状、课程内容定位、教学手段及教材使用等情况进行思考探讨，尝试对广西高职院校二外越南语教学的课程进行合理定位。 　　关键词 广西 高职院校 二外越南语 课程定位 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 　　Position and Outlet of Vietnamese in Guangxi Vocational College 　　Carrying out Second Foreign Language Teaching 　　ZHANG Jie 　　（Guangxi Vocational and Technical College of Communications， Nanning， Guangxi 530022） 　　Abstract This paper focuses on the existence of two hours outside the Vietnamese teaching fewer courses have far fewer matching textbooks and other issues. Twenty foreign and Vietnamese teaching， curriculum content positioning， teaching methods and teaching materials， etc. to explore the use of thinking， try Guangxi vocational colleges teaching two courses outside the Vietnamese reasonable position. 　　Key words Guangxi； vocational college； second foreign language Vietnamese； course position 　　广西位于华南地区西部，南濒北部湾，与越南接壤，与越南商贸往来密切，所以在广西多数高校里，越南语、泰语等东南亚小语种是学生喜欢选修的第二外语。与第一外语教学相比，二外越南语教学存在着课时少，课程定位不清，匹配教材少等问题。本文主要对二外越南语的教学现状、课程内容定位、教学手段及教材使用等情况进行思考探讨。 　　1 广西高职院校二外越南语教学开展的现状 　　随着2004年中国―东盟博览会永久落户广西南宁，广西在与东盟国家，特别是与越南的经济合作方面，取得了突出成绩，越南连续八年成为广西最大的贸易伙伴。广西与越南商贸往来密切，自然地催长了越南语外语人才，也引发了高校开设越南语外语专业的热潮。据不完全统计（限于统计条件，本文所统计数据均为通过资料统计，均为不完全统计），目前我国有北京大学、广州对外经济贸易大学、北京外语大学、广西民族大学、广西师范大学和广西大学等十多所本科院校开设有越南语外语专业。此外，仅广西就至少有广西财经学院、广西交通职业技术学院、南宁职业技术学院等十三所高职高专、中职中专开设了专科、中专层次的越南语外语专业。其中在外语专业中开设二外越南语的本专科院校至少有北京大学、四川外语学院、广西民族大学、广西师范大学和广西财经学院等五所院校。广西部分高职院校还开设了非外语专业的二外越南语教学。从这些统计资料中可以清晰看到，广西的高职院校从2005年开始持续扩大规模招生越南语外语专业学生，由于规模过大，学生人数过多，直接影响到了毕业生的就业，也在一定程度上影响到了二外越南语教学的开展。与第一外语教学相比，二外越南语教学存在着课时少，匹配教材少等问题，具体表现为： 　　1.1 课时少，学生难以掌握基础知识 　　学习一门外语是需要时间的，从学习发音开始，再到学习词汇、语法，再到口语交流、翻译等，如果没有足够的课时投入，学生学到就只能是专业教学的浅层次皮毛，二外越南语学习就会变成基础教学的缩减版。 　　目前广西多数高职院校的二外越南语总课时为32或64课时，远远少于一外英语的256总课时；而二外越南语的教学对象多为越南语零基础的学生，加上课时少，授课时间间隔太长，非常不利于外语的学习和记忆。因此，想短时间完成越南语语音、词汇困难很大，即使完成教学任务，教学质量也会受到影响，进而影响到学生选修二外越南语的积极性。 　　1.2 匹配教材少 　　由于人们对二外课缺乏足够的重视，就全国而言，教学大纲、教材等都难以跟上形势发展的需要。所以在教材上，因目前现有的专门面向二外的教材几乎没有，且也没有充分体现出教材特色，而多数教材止于专业教材基础篇的照搬和翻版