【2014年备考】（安徽天津专用）2013版高中生物 2.2.2动物细胞工程复习方略配套课件 新人教版选修3.pptVIP

【互动探究】(1)若a、b表示两种植物体细胞，则融合前需进行什么操作？ 提示：利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。 分析：细胞融合是利用细胞膜的流动性，细胞壁如果存在无法进行融合。 (2)植物体细胞杂交与单克隆抗体产生过程中，a、b融合的方法相同吗？ 提示：植物细胞可用物理法如电激等，化学法如用PEG诱导；动物细胞除物理法和化学法外还可以用灭活的病毒诱导。 1.（2012·佛山模拟）下列不属于细胞工程基本技术的是（ ） A．细胞培养技术 B．细胞融合技术 C．细胞核移植技术 D．转基因技术 【解析】选D。D项属于基因工程。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质，从而获得新型生物或特种细胞产品或产物的一门综合性科学技术。 2.（2012·安师大附中模拟）下列哪一项属于克隆（ ） A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 B.将抗药基因引入草履虫的细胞内 C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 【解析】选D。克隆就是“复制”的意思，将某种瘤细胞培养成一个细胞系属于克隆；A、B选项都属于转基因技术；C项属于细胞融合。 2.2 动物细胞工程 一、动物细胞培养 1.概念与操作流程 2.条件 (1)无菌、无毒：对_____________________无菌处理，添加 _______，定期更换培养液以清除代谢产物。 (2)营养：除正常的有机和无机营养外，加入____________。 (3)适宜的温度和pH：温度为_____________(哺乳动物)，pH 为__________。 (4)气体环境：含____的空气加_______的混合气体。 3.应用 生物制品的生产、检测_________、医学研究。 培养液和所有培养用具 抗生素 血清、血浆 36.5±0.5 ℃ 7.2～7.4 95% 5%CO2 有毒物质 二、动物体细胞核移植技术和克隆动物 1.动物核移植概念 是将动物的一个细胞的_______移入一个_______________中， 使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新胚胎最终发育为___ _______。 细胞核 去核的卵母细胞 动 物个体 2.过程 供体体细胞 细胞培养 供体细胞核 ?重组细胞 ?卵巢卵 母细胞 去核 无核卵母细胞 ?胚胎 ?代孕母体 生出与供体遗传物质 ?基本相同的个体 ?注 人 减Ⅱ ?中期 发育 ?胚胎移植 ?细胞 融合 3.应用 (1)加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育。 (2)保护_________。 (3)生产医用蛋白。 (4)作为异种移植的_____。 (5)用于组织器官的_____。 【点拨】核移植过程中供体理论上是提供细胞核，但操作过程中可以把整个体细胞注入去核的卵母细胞中去，原因是体细胞体积相对较小，取核难度较大，另外细胞膜对核融合的障碍性较小。 濒危物种 供体 移植 三、动物细胞融合与单克隆抗体 1.动物细胞融合 (1)概念：指两个或多个动物细胞结合形成_________的过程。 (2)融合方法：_____________、___________、电激等。 (3)意义：突破了______________的局限,使_________成为可 能，也为制造____________开辟了新途径。 一个细胞 聚乙二醇(PEG) 灭活的病毒 有性杂交方法 远缘杂交 单克隆抗体 2.单克隆抗体 (1)制备: (2)优点：特异性强、_________，可大量制备。 (3)用途：作为_________；用于治疗疾病和_________。 灵敏度高 诊断试剂 运载药物 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 培养、筛选 【点拨】①植物细胞融合获得的杂交细胞可形成杂种植株，而动物细胞融合获得的杂交细胞不会发育成个体。 ②制备单克隆抗体时，需进行两次筛选，第一次是为了选出杂交瘤细胞，第二次是为了获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。 植物组织培养、动物细胞培养和核移植的比较 结 果 关 键 环 节 核移植 动物细胞培养 植物组织培养 与外植体完全相同的个体 相同分化程度的细 胞群 与供体基本相同的 个体 细胞的脱分化、再分化、 分化 细胞分化、细胞癌变 核融合、细胞分化 【高考警示钟】 1.植物组织培养和动物细胞培养过程都存在细胞的培养过程，但植物细胞可以先分裂再分化，而动物细胞不分化只分裂。 2.区分原代培养和传代培养的关键是是否分瓶培养。贴壁生长到一定程度需要用胰蛋白酶处理，然后再分瓶培养，原代培养结束，开始了传代培养。 3.植物组织培养成的植株与提供外植体的植株完全相