浅谈初中思想政治课堂教学的研究.docVIP

浅谈初中思想政治课堂教学的研究 教育部在对改革教学方法的意见中指出：应在有利于学生掌握知识、学会运用、提高觉悟三方面下工夫；教学方法要摒弃注入式，实行启发式。这就很明确地要求我们教育工作者必须认真改进课堂教学方法，以提高学生的学习效率和调动学生的学习积极性。为此，我们在课堂教学中要发挥教师的主导作用，更要发挥学生的主动精神。特别是思想政治学科，不好学。激发其学习兴趣，研究有效教学方法，营造一个学生喜欢的课堂成为新课改中的重中之重。 1思想政治课堂需要教师的责任和学生的自主 1.1课堂教学需要教师课前的积极参与 这里的参与不仅仅是指在课堂中教师的引导，还包括教师在备课中对课程内容的研读，开发，以及如何利用周围的教学资源环境等。这些对于教师来说也是一种积极有效的参与方式。因此，新的课堂改革，要求激发教师的参与热情和积极性，从而在解读课标的基础上，开发研制适合自己教学方式。 1.2课堂教学需要教师的创新意识 教师在课堂实施过程中应具备创新实施的能力。一个新课改下的新型教师，应该具有根据自己平时学习的新理念、价值观、教学经验、教学方式对教学内容重组与加工的能力，使教学材料转化为适合学生学习，也适合自己教学的个性化方式，这是教师在创新过程中的一个重要体现，也是一堂完整好课的必然要求。 1.3注重教师个人工作态度，提高教师个人自身修养 新课改给教师提供了一个更为广阔的学习空间，教师如果不能积极