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浅谈怎样落实语文新课标 　　【摘 要】时代在变，教材在变，人的观念也在变。语文新课标的颁布实施，对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的改革，不仅是课程改革的热点，更是课程改革的难点。新一轮的语文教学改革正悄然而起。广大语文教师努力学习新课标，同时又进行了积极的探索。学习新课标，走进新课程，语文课堂教学上发生了种种可喜的变化。当然其中也出现了一些问题，本文试加阐述。 　　【关键词】语文教师；学生；新课标 　　作为一名语文教师，我们该做的是真正领会新课标的精髓，将其落实到课堂教学中，让自己在新一轮的语文教学改革中迈出自己最坚实的脚步。所以，本文谈一谈如何在初中语文教学中落实新课标这一话题。 　　一、找准课改中的位置 　　语文教师是战斗在第一线的教育工作者，具有丰富的教学经验，但又不同于一般的教研人员。毕竟理论上要差一些。面对新课标，面对新教材，面对新的教学目标和评价体系，我们就有必要重新学习，甘当一名小学生。要认真领悟课程改革的新理念，区别新课程标准与以往教学大纲的不同，吃透新教材的特点，重构新的教学体系。而不能自以为是，要不然在教学实践中只会“新瓶装旧酒”，或是“换汤不换药”而已。是故我们主张语文教师有必要找准自己在课改中的位置。 　　作为语文教师，不但要成为课堂教学中的主要载体，还有必要在新一轮的教学改革中充当教研的先锋。边教学，边研究，成