《苏教版 语文九年级上册》第一单元 综合学习与探究.pptVIP

介绍家乡风物 第一单元 综合学习与探究 话题指导 什么是家乡风物呢？就是最能体现家乡特色的风景，家乡土地上生产、养殖的植物、动物和家乡人创作的工艺品等，所以要想写好此类题材的作文，内容上关键一点就是要抓住家乡风物的特点，写出其独特的风格，并把对家乡的热爱融注于对风物的描绘之中通过作文中对风物的介绍，让读者不仅能明白这一风物的特殊之处，而且能透过对风物的描绘探寻到家乡这一方“独特水土”的特殊味道。 作文题目 1、朋友,请随我来游 2、家乡人的骄傲----介绍 3、如梦似幻的 要求: 1、文体不限。 2、运用想象或联想,把搜集来的传说、诗词运用进去。 3、可以全面介绍,也可以只介绍某个风景点或某种产品. 4、介绍家乡风物要明白清楚,并考虑不同对象,语言要富有变化。 作文题目 思路指导 介绍家乡风物，不要力求面面俱到，因为由于篇幅限制，面面俱到的话很容易会使介绍的风物不够详细具体，家乡风物的特点也就不会明确，文章中心自然就不突出，所以写作时切入点要小，可以只选一件风物来写，但是具体介绍过程中角度要多，甚至可以运用想像或联想把搜集来的传说、诗词运用进去此外，还必须在遣词造句上下工夫，尤其是恰到好处地运用一些修辞手法，例如比喻、拟人、夸张、排比、引用等，会使要表达的风物更具有艺术魅力。 范文赏析 朋友,请随我来游兰州 在中国版图中心，镶嵌着一座古老而优雅的名城——兰州。漫步在兰州的街头，处处能感受到这座古老城市的独特韵味。 好听易懂的兰州话 兰州人与外地人交流基本上都能讲普通话，讲兰州方言者很少，因此游客在兰州基本上没有交流的困难不过，要是碰见兰州的老人或街头商贩，你仍能听到字正腔圆的兰州话。兰州话比较容易听懂，兰州人的礼貌用语别具特色见了，老人喊“爷”，见了中青年喊“姑舅”，同龄人不相识，则喊一声“师傅”，能表示亲昵、尊敬之意。因此如果有和您差不多年纪的人叫您师傅，您可别以为把您叫老了。 范文赏析 别具韵味的街道 兰州的美食街、商业街、时尚街等多是经过多年的积淀而形成的，它记载了兰州人的生活印记，有一种浑然天成的韵味，就连被称为兰州酒吧街的甘南路，也显得亲切自然，丝毫感觉不到刻意雕琢的痕迹。兰州人给自己城市的街道赋予了丰富的内涵和韵味，这些街道也更能映射出兰州人的风俗民情。遍布大街小巷的当然要数牛肉面馆了，兰州人的家常便饭便是牛肉面，美食飘香的农民巷、张掖路步行街、四十里黄河风情线……这诸多别具韵味的街道，赋予这座城市无穷的魅力。 范文赏析 不知疲倦的水车 大自然钟灵毓秀，以鬼斧神工创造了锦绣山河。在西北腹地，气势磅礴的黄河笔走龙蛇，在这片贫瘠的土地上默默地书写着春秋；而点缀在黄河岸边的一轮轮水车，又为这条古老的河流平添了无限神韵。勤劳、智慧的祖辈们研制的黄河水车，犹如一位不知疲倦的汉子，千百年来挥动着有力的臂膀，把一串串盛满的水斗，举升到十几米高的岸上，注入水槽，“哗哗”地汇成一股涓涓细流，顺着小渠，流入田地，滋润着禾苗，方便着岸边生活的人们它传唱着一辈辈古老的民谣，它见证了黄河儿女前进的脚步。如今，黄河水车正以它独有的魅力和神韵吸引着国内外游人，被誉为我们兰州一张靓丽的名片。 朋友,听了我的介绍，你是不是很向往兰州？那就请随我来游兰州吧，我会是你很热情的导游奥！ 范文赏析 总评： 【总评】本文根据作文的内容，将文章切分成若干个既有内在联系，又各具独立性的部分，并给每一部分加上一个能概括这部分内容的新颖、活泼的小标题，是作文形式创新的一种很管用的方法，这类文章在总体上多采用“总—分—总”的结构形式，本文就是一个成功范例成熟流畅的文笔，可见作者驾驭文字的能力也很强。 写作素材 素材一 灯火,是一个村落一个村落最为亮堂的眼睛,黑暗中的无声对话者.晚曦殆尽,乡野渐渐被黑幔吞嗤,这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火,于是另一家也亮了,另一村落也亮了,一盏再一盏,全亮了.它们相互欣赏着,相互安抚着,相互守护着,直到一个小村落安然眠睡,直到一个大村落高枕无忧.子夜的乡村常是万籁俱寂,很容易就被一声突兀的狗吠刺破天地,刺破酣卧在天地的村落.一盏灯火赫然醒来,在狗吠中也赫然有了起床声,赫然有了开门声,一个村落苏醒了；透过门窗的灯火穿过黑色热烈地奔向远方,于是又一盏灯火醒来,又一个村落醒来.透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧热烈地奔向远方,一个接连着一个,大大小小左邻右舍的村落齐刷刷的全醒了。 ——陈夫《灯火》 写作素材 素材二 荷花像是清明栽种。我们吃吃螺蛳，抹抹柳球，便可看佃户把马粪倒在几口大缸里盘上藕秧，再盖上河泥。我们在泥里找蚬子，小虾