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- 2016-10-03 发布于北京
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基于岗位胜任力的培训与评价体系建设及其应用.doc
基于岗位胜任力的培训与评价体系建设及其应用
摘 要 本文对超高压输电公司推广应用《基于岗位胜任能力的教育培训与人才评价工作规划》的具体思路和目标进行了阐述,从体系建设、基地建设、师资培养、培训推广入手,介绍了完善基于岗位胜任力的培训与评价体系建设及其应用的具体做法。
关键词 胜任力 培训 评价 体系
一、完善基于岗位的培训与评价体系
(1)岗位胜任能力模型及标准体系建设。1)建设岗位胜任力模型的思路。以超高压输电公司(以下简称“公司”)发展战略为指引开展岗位胜任力模型建设,以提高员工岗位胜任能力为目标,分层次、分专业建设员工岗位胜任能力模型,根据模型建立岗位培训规范、评价标准及其试题库。从“干什么”出发,解决员工“学什么”的问题,重在提升员工的履职能力。将员工岗位胜任力贯通教育培训工作的全过程,推动教育培训工作向关注组织能力转变、向知识管理转变,实现人力资源价值最大化。2)完善岗位胜任力体系建设的具体步骤。第一,梳理业务、分解核心工作,建立符合工作实际的模型。以支持公司发展战略落地为目标,以业务梳理为起点,通过岗位核心工作分解、问卷调研、关键行为事件访谈和统计分析等方法,建立起符合各类人员岗位工作要求的员工岗位胜任能力模型。第二,完善培训规范与评价标准。建立并完善基于岗位胜任能力模型的岗位培训规范和评价标准,以培训规范为依据,梳理员工岗位培训课程大纲
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