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技工院校OA系统的移动信息化解决方案 　　摘 要：随着3G网络的商用和智能手机的普及，移动办公也开始发展起来。该学校有多个校区，职工办公只有一台电脑固定在某一校区，这样跨校区上课的职工上OA系统就十分不便。为此，该文提出移动办公的解决方案，通过开发移动版本的办公系统来解决老师上WEB版OA不方便的实际问题。 　　关键词：Android 移动信息化 XML 3G 职业教育 　　中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）05（a）-0152-02 　　1 移动开发相关技术与原理 　　1.1 技术路线 　　移动应用虽然越来越流行，但手机系统多样性给移动开发带来了很大不便。据调查统计，在校师生使用Android系统的手机占了绝大多数。针对这种情况，决定选用Android平台开发，开发工具使用Eclipse。 　　1.2 Android体系结构、界面设计与数据交换 　　Android系统从底向上一共分四层，每一层都把底层实现封装，并提供接口给上一层调用。在界面设计方面，Android与Web实现的方式有很大的不同，难度也比Web的要大。下面简单介绍一下Android的用户界面。[1] 　　关键类：在一个Android应用中，用户界面是由View和ViewGroup对象构建的。View对象是Android平台中用户界面表现的基础单位。ViewGroup类同样为其被称为“Layouts（布局）”的子类奠定了基础，它们提供了像流式布局、表格布局以及相对布局之类的布局架构。 　　视图层次：在Android平台上，可以View和ViewGroup来定义一个UI。Activity通过调用setContentView（）方法，来引用一个根节点对象。 　　布局：视图布局用XML文件来定义。Android 的布局通过Android的布局管理器实现，Android的布局管理器有：线性布局、表格布局、现对布局、帧布局 和绝对布局。 　　Android应用程序开发过程中，难点就在于与服务器进行数据交互。由于Web服务器输出的数据格式在Android上很难展示出来和处理，因此，本文提出在Android应用与Web服务器中间添加一个中继器，负责把Web服务器输出的数据进行转换，转换便于Android处理的JSON和XML数据格式。此外，也可以通过Web Service远程调用。 　　2 项目的需求分析 　　2.1 办公管理现状 　　单位的OA系统是JSP开发的，还有一些应用系统是用ASP开发的，多种应用系统并存。这就要求我们首先要对各种应用系统进行整合。由于是Android的移动平台，那么最关键的就是解决移动平台与现有WEB应用系统的互操作，各系统各平台之间的协同工作。 　　2.2 业务需求分析 　　移动OA系统应该能确保学校所有部门和教职员工都可以处理日常工作，通过系统能够完成大部分的公文处理和信息共享、传递。由于受到内存无线网络等情况的制约，移动OA又不利于处理大文件的业务，而是以精简为主，与WEB版的OA有所侧重。从校领导到普通教职员工都能够通过该系统看到自己工作情况。如此OA系统的主要功能用图1描述。 　　系统的功能模块较多，篇幅有限，在这里就不展开描述。也不对各模块功能点展开陈述。 　　3 项目的设计与实现 　　3.1 系统设计原则 　　在系统设计时，既要考虑功能性需求，又要非功能性需求。如可靠性（无故障运行的概率[2]）、可扩展性、稳定性、可维护性，同时还要关注软件的用户体验。为此，采用面向对象的编程思想和MVC的架构来开发，易于扩展及维护。 　　3.2 系统架构及原理 　　通过扩展现有的OA系统，使得客户端多样化。手机通过无线网络访问服务器，服务器根据请求执行后返回数据给手机。这里涉及到了Android与服务器之间的通讯服务和数据交互了。因为现有的OA系统并没有向移动设备提供连接接口，这就要求我们在移动设备与Web OA应用服务器（即原来的OA系统）之间增加中间应用服务器（通讯服务器），实现数据交互。系统架构如图2所示。 　　3.3 系统的主要设计 　　3.3.1 业务流程 　　本节对系统的一些关键流程进行设计，并用时序图来说明多个对象之间的动态协作。鉴于篇幅有限，这里只用课程查询时序图说明。如图3所示，其主要的处理过程如下： 　　（1）老师发生课程查询请求。（2）Android的Activity接收到请求，并根据请求调用控制器Controllers的相应接口。（3）Controllers把处理转到业务层Business处理。（4）业务层Business经过LINKQ调用数据库信息，并把信息返回给Controllers。（5）Controllers处理好数