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素材升格技法之虚实相生 　　【趣味开篇】 　　初通汉语的老外兴致勃勃地参加中国一对年轻人的婚礼。一见面，老外就非常客气地赞美新娘很漂亮。新郎谦虚地说：“哪里哪里。”老外以为自己说得不够明确具体，赶紧补充道：“眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，上上下下都很漂亮啊！” 　　――你看这老外，洋相就出在太实在了，不懂什么叫做虚。 　　【技法解说】 　　古人作画，非常喜欢在整幅画面中留出一些必要的空白，借以表达一种“留白”之美，以期给欣赏者留下无限的想象和思索的余地。南宋马远的《寒江独钓图》，整幅画中没有一滴水，只见一叶小舟、一个垂钓的渔翁，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水，给人以无限的想象余地，具有很高的审美价值。文学作品用“沉鱼落雁、闭月羞花”寥寥八个字描摹的美女，简直具有超越时空的感染力。无论好细腰的楚王，还是以丰腴为美的唐玄宗；无论是非洲黑人，还是欧洲白人，都可以依据这八个字活画出心仪的女神――这就是虚实相生的魅力。 　　有鉴于此，高明的作者在创作的时候，往往能恰到好处地处理好虚与实的关系。既不能太实，否则就容易呆滞不灵光；也不能太虚，否则又容易空洞浅薄；唯有虚实相生，才能如行云流水，充盈而飘逸，给读者带来美的感受。 　　【作文题】 　　阅读下面文字，根据要求作文。 　　生活中，目光千姿百态，富有意味。有的人，目光如炬；有的人，目光似火；有的人，目光像锋利的剑……当你帮助他人时，人们投来感激的目光；当你尊重他人时，人们投来尊敬的目光；当你宽容他人时，人们投来欣赏的目光…… 　　关于“目光”，你有哪些经历、见闻或者感悟，你有哪些见解和主张？请以“目光”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不得抄袭或套作，不少于800字。 　　【写作指导】 　　眼睛是心灵的窗户，目光是眼睛传递出来的心灵信息和情感密码；目光意味着观察事物认知世界的方式和方法。如果进一步拓展，我们甚至可以联想到天地万物都有眼睛，天地万物都在用自己的目光观察和表达。审题时可以追问：是谁的目光？怎么样的目光？目光产生了什么作用？我们应该具有怎样的目光？我们该如何对待形形色色的目光？我们如何去培植发现真善美的目光？ 　　思路一 　　眼睛是心灵的窗户，目光即眼睛传递出来的心灵信息和情感密码。人生路上，我们遭遇过形形色色的目光。那些目光，有的令人激动，有的令人鼓舞，有的令人不安，有的令人欢喜，有的令人愤怒，有的令人怜惜……记忆深处，是谁的目光让你难以忘怀？夜深人静，是哪种目光让你涌起思念？关于目光，你有没有故事值得讲述？有没有特写镜头总在浮现？选择印象最深、情感最浓的，把经过写清楚，把细节写生动，把感受写真切，就是妙文。如父亲的目光，老师的目光，欣赏的目光，冷漠的目光，会说话的目光，令人感动的目光，乞求的目光，难忘的目光，目光令人奋发，目光让我沉沦……类似于朱自清先生《背影》等名篇佳作可资借鉴。 　　思路二 　　目光也可以理解为观察事物的方式和认知世界的方法。放眼世界，纵观古今，我们可以总结历史上不同观察方式的得失成败，挖掘现实中不同认知方法的经验教训，还可介绍生活主张。深厚的阅读积累和开阔的观察眼界是写好此类的前提。如，鼠目寸光易失败，放眼世界好办事；小人之心怎可度君子之腹；心美看什么都顺眼。种种目光都可以评论，样样目光都可以挖掘。 　　思路三 　　人可以看天地万物，天地万物也可以看人。我见青山多妩媚，料青山见我应如是。狗的眼睛看人生，猫的目光看社会，石油的角度看国际。只要有宇宙的视野，只要有历史的眼光，只要有深邃的思想，就可以放胆涂抹，恣意挥笔。 　　【佳作示例】 　　目 光 　　江西省宜春市宜春中学 周奕敏 　　花儿离不开水，瓜儿离不开苗，外公慈祥的目光，是永远高挂我心空的月亮。 　　――题记 　　还记得，小时候每次来看你，你总是会早早地站在门口那个青石板上等我。远远地我便能看到你那双炯炯有神的眼睛里洋溢着的喜悦。那时，你总是喜欢把我抱在怀里，塞给我一堆好吃的，然后带着我躺在那张有古朴图案的摇椅上。你手里拿着那杆外形有些斑驳的烟枪，每每深深地吸一口，随即升腾起一个个可爱的烟圈，慢慢地扩散、慢慢地消失。你总是慈祥地望着我，把眼睛悄悄地眯成一条线。在狭窄的缝隙中，流露着掩饰不住的幸福和怜爱，布满皱纹的眼角仿佛一道彩虹――你总是喜欢用这种方式来爱我。 　　但后来，医生说你患上了脑血栓，渐渐地开始失忆，甚至连亲人都开始认不清。但唯独认得我。记得有次周末，我轻轻地推开那扇老旧的木门，轻轻地叫了一声：“外公。”你当时躺在床上，你呆呆地看着泛黄的墙壁，目光有些茫然、木讷，似乎一切都很陌生。我心里有些发虚，有些发冷，有些发懵。但还是不甘心地走近床边：“外公，你还认得我吗？”只见你轻轻地眨了眨眼睛，把视线转移到我的身上，原本呆滞的眼睛，顿时焕发着