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农村小学实施新课程改革的有效对策 　　摘 要：随着时代的发展和实施素质教育的提高，我国的各所小学都进行着一场轰轰烈烈的课程改革，我国的基础教育取得了显著的成绩，学生学习勤奋，基本功扎实，基础知识和技能熟练，给基础教育带来了生机和活力，同时也带来了诸多挑战。本文分析了农村小学实施新课程改革的有效对策。 　　关键词： 农村小学；新课改；对策 　　促进农村新课程改革的顺利实施，是摆在我们农村小学面前的一项十分紧迫的任务。只有加大办学条件，加强教师队伍建设，提高实施课改的能力和水平，为实施新课程创造良好的教育环境，才会使我们农村小学的新课程实施呈现出生机盎然景象，才会给基础教育带来生机和活力。 　　一、突破难点――改善办学条件 　　随着课程改革的逐步推进，学校经费紧缺，办学条件不适应教学需要的矛盾日益突出，硬件建设的滞后成为农村小学实施新课改的绊脚石。在保证政府投入的前提下，广开教育经费筹措渠道是关键，如利用“六一”节目召开企事业单位座谈会，请他们捐资助学，和县级有关单位机构合作，帮助学校添置教学设施等。在办好音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、实验室、阅览室、队活动室的基础上尽快建好语音室和田径运动场、生产劳动基础、劳技室和多功能教室，为全面推进素质教育提供优越的条件。争取在这两年内完成小学计算机的添置工作，确保小学信息技术课的开设。 　　二、提高教师的综合素质 　　1