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- 2016-10-05 发布于河南
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七年级数学上册 4.2.2线段大小比较课件 人教新课标版
-- 线段的大小比较 哪个高 贝贝 明明 怎样比较他们的高矮呢? 情景活动一 已知线段AB,线段CD, 如何比较两条线段的长短? A B D C A B D C (4.1㎝) (3.8㎝) 度量法 A B D C (1)如果点B在线段CD上, 记作ABCD A B D C (2)如果点B在线段CD外, 记作ABCD (3)如果点B与点D重合, 记作AB=CD A B C D 叠合法 你能帮小强用这根绳子做一双鞋带吗? 情景活动二 观察下列三组图形,你能看出每组图形中线段a与b的长短吗 a b a b a b (1) (3) (2) 根据图形填空: 1、 AC= _ _ _ _ + _ _ _ _ A B C 2、(如图)增加一个D点,则,AC= _ _ _ _+ _ _ _ _+ _ _ _ D 3、此时 AC= _ _ _ _+ _ _ _ _ 你还有别的表示方法吗? 观察下列步骤,并回答问题 (1)拿出一张白纸 (2)对折这张白纸 (3)把白纸展开铺平,发现在边AB上有个折痕点C,请问AC和BC相等吗? A B C 练习:如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,完成下列填空: (1)AB= _ _ BC ,BC= _ _ AD (2)BD= _ _ AD A B C D 2
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