八年级历史下册 第23课文明的碰撞与交流课件 北师大版.pptVIP

第23课 文明的冲撞与交融 学习目标 知道希波战争.亚历山大东征等基本史实,说出亚历山大东征的影响. 简述马可.波罗来华.阿拉伯数字的发明与传播等史实,探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义. 列举古代文明之间交往方式的类型,说明它们之间的区别. 一、耕田人与牧羊人的冲突 同学们自学第一目小字部分“耕田人”与“牧羊人”的冲突，联系以前的学习内容。 想一想： 1、人类社会最初出现了哪两种并立的文明？ 2、哪一种文明的程度更高，发展得更快？ 3、它们的关系是怎样的？请举一例子。 二.古代文明的暴力冲撞 请同学们精读课本第二目,回答下列问题: 1．古代文明传播除农业文明与游牧文明的冲突外，更多地表现为什么文明之间的冲突？典型的实例有哪些? 2．希波战争的时间？交战双方？著名的战役？结果？ 3.简述亚历山大东征的范围及影响。 4.以希波战争和亚历山大东征这两次区域文明之间的冲突为例，想一想古代文明之间的暴力冲突对人类文明的发展起到了怎样的作用。 你知道马拉松长跑吗? 公元前490年,波斯和希腊在马拉松发生了一场激烈的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一个叫腓力匹得斯的战士，从马拉松一直跑到雅典。当他到达雅典时已经筋疲力尽，传达了胜利的消息以后便死去了。后来为了纪念这位战士，现代奥运会设立了马拉松赛跑 马拉松长跑运动：42