[中学联盟]广西桂林市雁山中学人教版七年级下册生物导学案：3.1 呼吸道对空气的处理.docVIP

主备人 黄富荣 备课组 生物 审核人 雁山中学七年级生物科学导学案 课题 第一节　呼吸道对空气的处理 课型：新授课 【学习目 标】[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1、描述呼吸系统的组成。 2、了解呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 【重点】: 1能说出人体呼吸系统的组成。 2.能说出呼吸道各部分对空气处理的作用,并知道这种作用是有限的 。 3.知道一些常见的呼吸系统疾病。 【学习过程】 预习导学 知识点一:人体呼吸系统的组成 知识点二:呼吸道的作用 呼吸道器官 功能 鼻 鼻腔前部有　鼻毛　、鼻腔内表面有　黏膜　和丰富的　毛细血管　? 　鼻毛　可以阻挡灰尘;　黏膜　分泌　黏液　,可以黏住并杀死部分细菌,并使气体湿润;　毛细血管　使冷空气变得　温暖　? 咽 末端连接喉和　食管　? 既是　食物　的通道,也是　气流　的通道?[来源:学§科§网] 喉 喉口上有　会厌软骨　? 　气体　进出肺的通道,可避免异物进入气管? 气管和 支气管 内表面具有大量　纤毛　,内有一些　腺　细胞? 　腺细胞　分泌黏液可使进入肺的气体　湿润　,而且黏液可以杀死一些气体中的　细菌和病毒　;纤毛不断向咽喉方向摆动,把进入的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部,通过　咳嗽　排出体外,也就是　痰　?[来源:学科网ZXXK] 知识点三:呼吸系统疾病 1.哮喘 2.肺炎 3.尘肺