[中学联盟]江苏省盐城市东台苏东双语学校苏教版七年级生物下册学案：9.2 人体的消化与吸收 1（无答案）.docVIP

东台苏东双语学校2015—2016学年度第二学期 初 一 年级 生物 师生学习案（6） 班级__________ 姓名 课题 第二节 人体的消化与吸收1 课型 自学+交流+检测 实施时间 3.2 星期 三 总课时 2 分课时 1 主备人 刘璐 审核人 朱永海 学习目标： 描述消化系统的组成 描述牙齿的结构 了解龋齿形成的原因 学习重难点： 1、描述消化系统的组成 2、了解龋齿形成的原因 学习过程： 消化系统的组成 是人体最坚硬的器官。 牙的结构认为 和 两部分。牙本质构成牙的主体。牙分为 、 和 三部分。牙冠的外面覆有 ，牙根的外面覆有 ，牙本质内的腔充满 牙髓 。 口 腔 ：内有牙齿和舌和唾液腺，牙齿 ，舌 ：食物经过的通道 消 食 道 ：能 ，将食物推向胃 化 胃 ：通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液混合 道 ：消化和吸收的主要场所 ：未消化的食物残渣形成粪便 ：粪便排出的场所 唾液腺：分泌 ，含有唾液淀粉酶，能够消化淀粉 消 胃腺 ： 分泌 ，含有胃酸和胃蛋白酶，可初步消化蛋白质 化 肝脏 ： 分泌 ，不含消化酶，但能乳化脂肪，有助于脂肪 的消化 腺 胰腺 ： 分泌 ，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 肠腺 ： 分泌 ，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 二、思考下列问题 1、消化系统的功能是什么？ 2、消化系统是由哪些器官组成的？ 3、说出牙齿的结