四年级上第 一 周教案.doc

第 一 周备课资料封面 校名 ：现代外国语学校 班级 四年级 任课教师 武俊杰 科目 英语 单元名称 Module 1 项目名称 项目内容 备注 教学时间 2014年9 月1 日 至 9 月 5日 课时教案 应有5 个课时教案，实备 5个 单元教学计划 共 2 页 单元复习教案 共 1 页 单元测试材料 共 1 页 单元讲评教案 共 1 页 单元授课计划 课题 Module 1 单元序号 1 教学目标 知识目标:能听说读写英文数字 技能目标: 能运用句型：Here’s____. This is a_____. And this is a green one 情感态度：培养自信心，培养学英语的兴趣 教材及学生分析 教材：本单元的内容主要学习表示数字和颜色的单词，还是以复习为主，通过新单词和话题来学习系动词。 学生：由于新学期刚开始学生还没有进入学习状态，需要进度慢些，让学生度过适应期。 重点与难点 数字的掌握与运用 课时分配 5 时间 周次：第1周至第2周 2014年 9月1日至9月5日 月 日至 月 日 课 时 教 学 计 划 课题 Module 1 Unit 1 教案序号 1 授课时间 2014 年 9 月?1日 课型 New （教学目标） 教学目的要求 1、能听说读写英文数字13—20，复习颜色单词 2、掌握并理解颜色单词：purple,?pink,?white,?orange, 3、能运用句型：Here’s____. This is a_____. And this is a green one 教学重 点难点 Important: 能听懂、会说英文数字number thirteen to number twenty Difficult: 注意单词one的用法. 教具 等准备 Word cards, recorder, pictures 板书设计 Module 1 Unit 1 Here’s____. This is a_____. And a green . 教 学 设 计 第 1 课 时 教学环节 及时间 教师活动 学生活动 设计意图 1. Warm Up （5’） 2. Preview (5’) 3.Presentation 20’ 4. listen to the tape 5. Practice Ask the Ss to sing the song of book 1 热身活动后，老师根据歌曲的内容把话题引入数字，根据已经学习过的数字1-12引导大家回忆数字的用法。 设计“How old are they?”的游戏。老师对学生说：“Now, let’s have a competition. Please say the ages as fast as you can. You can win a star for your group if you say it correctly. Now, let’s begin.”（例如：Li Dahua:15;Wang Ping:20;）,询问学生：“How old is Li Dahua ?How old is Wang Ping?”如果学生不会回答，老师可以说：“You don’t know how to say it . 放录音呈现课文内容，再次放录音，请学生边听边看书， 按顺序练习一段时间以后，可以打乱顺序练习数字， They sing the song. 例如：表述年龄：I m ten .Im eleven. 表述时间：I get up at seven oclock . I go to bed at ten oclock. 表述物品的个数：Nine boys. Twelve pupils. let’s learn the text first. And then we can go on to play this game. We can find out which group is the winner!”? 从Panpan 数积木“…ten eleven, twelve…”的情节开始，逐个向学生教授12以上的数字， 例如：老师将1-20的阿拉伯数字写在黑板上，随意指同数字 增加兴趣 Lead to the new words, sentences Learn the new words They ca