北师大版小学数学一年级上册《可爱的企鹅》教学设计.docVIP

北师大版小学数学一年级上册《可爱的企鹅》教学设计 　　教学内容 　　可爱的企鹅（课本P36—37的内容） 　　教学目标 　　1、巩固8和9的加减法，并能够正确地计算。 　　2、进一步加深对加减法意义的理解。 　　3、能运用所学的知识解决简单的实际问题。 　　4、通过学生的合作学习，培养学生的团队精神和与人交流的能力，体验与人合作、交流的快乐。 　　教学重、难点 　　1、对括号和问号的理解。 　　2、根据图画中的括号和问号，能正确地理解图意，列出算式。教具准备 　　投影仪、小圆片、卡片 　　教学过程 　　1 创设情境，引入新授 　　师：同学们，开学快两个月了，你们跟老师在一起开心吗？（开心） 　　师：我也非常地开心，做梦都想跟你们在一起。 　　昨天晚上，老师做了一个美梦，你们想和老师一起分享吗？（想！）老师梦见，在一个阳光明媚的日子里，跟你们一起乘坐热汽球飘到了南极！一到南极，你们跟老师一样，都兴奋极了。知道为什么吗？因为在那里，我们看到了许多可爱的企鹅（板书课题：可爱的企鹅）。你们拼命地召唤企鹅，想和企鹅交朋友。可企鹅们没有马上答应，而是要我们共同努力，答对了它们的问题才跟我们交朋友！你们有信心答对吗？（有！） 　　2 自主探究，获取新知 　　2.1 活动一：观察讨论，学习新知 　　出示图片：可爱的企鹅1 　　那么，你们同位的同学相互讨论一下企