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精妙教育,让学习其乐无穷等.doc
精妙教育,让学习其乐无穷等
精妙教育,让学习其乐无穷 赵娜
尽管现在是多元智能齐头并进的教育时代,可我对八岁儿子的学习丝毫不敢放松,甚至不遗余力地当起了班级的“旁听生”,以便随时帮助儿子补漏培优。可尽管如此煞费苦心,儿子的学习成绩还是唱起了彻头彻尾的“反调”,真是令我懊恼至极。
临近期中考试的那个周末,我给儿子列出了密密麻麻的复习计划。尽管小家伙十分不情愿地皱着眉头,但还得在我的命令下乖乖就范。
“老妈,这统计图绕来绕去的,看得我眼花缭乱,可我还是弄不明白!”趴在书桌上的儿子有气无力地向我发出了求援。二话没说,我第一时间为儿子讲解分析,还不时地画着各种统计图形,可尽管我讲得眉飞色舞,儿子却如同听天书般一脸的茫然。我心里的火啊,噌噌地向上涌。
恰在这时,门铃骤然响起,儿子像获得赦免似的一跃而起,直冲去开门。噢,原来是我亲爱的弟弟驾到。这时,我把求助的目光投向了弟弟:“姐是束手无策呀,你这科班出身的名牌大学生,有何高招?”
只见弟弟迟疑了片刻,接着变戏法般地拿出了一包巧克力豆,顿时儿子的小眼睛都看直了,口水恨不得马上掉下来。“怎么,想吃啊!那就完成一个任务,这些巧克力豆中有红、紫、黄、绿四种颜色,请你数一数,以条形统计图表示出来,然后你就可以大饱口福了!”弟弟的话还没落音,儿子就一把抢过巧克力豆,走到书桌前埋头苦干了起来。
时间一分一秒地过去了,房间里静得很,只有儿子的数数声和笔尖的沙沙声。大约二十分钟过后,儿子满脸兴奋地一跃而起,大喊一声:“成了,成了!”我和弟弟闻声跑去一看,清晰而又规范的统计图跃然纸上,而且数量分毫不差,弟弟连声夸奖,我更是惊奇地张大了嘴巴。
弟弟仿佛揣摩到我的心思似的,附在我耳边悄悄说道:“姐,如今的小屁孩机灵着呢,可不能让他们动死脑筋,不妨与生活实际紧密结合起来,这就是时下最流行的精妙教育。”
就这样,生活成了儿子学习的大舞台。为提升他的数学运算水平,我请儿子作为家里的“理财小顾问”,拿着百元大钞去超市购物;为训练他的英语口语交际,我带儿子去国际展览馆参观,为的就是跟老外谈话交流;为提升他的美术绘画能力,我带儿子开车自驾游,去幽雅的乡村田野写生……每次活动,儿子都是乐此不疲,先前的倦怠与消极情绪一扫而光。
是啊,神奇的精妙教育,让枯燥的知识变得情趣盎然,孩子又怎能不陶醉其中,恋上学习呢?
用“写”培养孩子的自信 钟玛
儿子小时候性格特腼腆,家里来了陌生人,让他喊“叔叔好阿姨好”他都会扭扭捏捏。刚上小学一年级时,教委领导来校调研,领导随意问他爱看哪些课外书,家庭作业多不多,有什么爱好,如此简单的提问,他却涨红着脸老半天说不出话,后借故尿憋了跑卫生间躲起来。
开家长会时,班主任把儿子的表现告诉了我。妻子认为,男孩羞涩点不是什么问题,至少没那么淘气。但我觉得,作为男孩子,这样的性格无益于将来。我决心针对具体情况对儿子实施“自信教育”,培养他勇敢向上的心气。我很信奉美国著名教育家保罗·韦地博士最爱向孩子灌输的理念:因为有了十足的自信,你们才显得出类拔萃。
儿子读小学二年级之前,字写得东倒西歪,难看极了。为此,班上同学还送了他一个绰号:丑字大王。这让性格腼腆的儿子更没了自信,以致上课时回答老师提问都不敢主动举手。
我意识到,帮儿子练好字,既是学习之必需,也是提高他自信心的途径。尽管那段时间我工作特别忙,但还是抽出时间和儿子每天练字,我一边与儿子练字,一边对儿子写的字做分析:这一撇刚劲有力,就像你才吃饱饭的样儿;那一横的位置不对,像把你的红领巾系歪了……
就这样,我陪儿子练了两年多的字,在他三年级下学期时,参加书法比赛,获得全区小学生比赛二等奖。那天放学回家,儿子兴奋地对我说:“爸爸,老师说我的字在同年级中是最棒的,我现在变成‘美字大王’了。”
我问:“你满足了?”
儿子很干脆地回道:“不,我的目标是当书法家。”
我们所在城市的晚报有一个“苗地”专版,专门刊登小学生作文。一天我问儿子:“你已经获得过书法奖,要不要让作文也见报?”
儿子犹疑着说:“作文投稿都是老师推荐的,老师不推荐,人家怎么看得上我呢?”
我鼓励他说:“书法代表你的外在,作文代表你的内在,如果你努力写作文,并且能在报上刊登,会有奖励哦。怎么样?”
听说有奖励,儿子心气顿时被调动起来。随后,他经过多次投稿,并且坚持写作文,一个月后,他的作文终于在晚报“苗地”版刊登。此后,他在该版连续刊登作文,并被邀请参加该报小作家夏令营,这大大提升了儿子的自信心。
现在,不管儿子做什么事情,总是一副自信满满的样子。作为家长,我深深体会到,越是自信的孩子越能感受成长的快乐,也越有自强的决心和敢作敢闯的勇气。
打造女儿成长的“正能量”
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