中国海洋大学半导体物理课程大纲(理论课程).doc

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中国海洋大学半导体物理课程大纲(理论课程)

中国海洋大学 半导体物理 课程大纲(理论课程) 英文名称(The Physics of Semiconductors) 【开课单位】 物理系 【课程模块】专业知识 【课程编号】0座机电话号码293 【课程类别】 必修 【学时数 】 34 (理论 34 实践 ) 【学分数 】 2 备注:课程模块为公共基础、通识教育、学科基础、专业知识或工作技能;课程类别为必修或选修。 一、课程描述 本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。 (一)教学对象:物理学等专业的四年级学生及一年级相关专业研究生 (二)教学目标及修读要求 1、教学目标:了解半导体物理学中能带、费米能级、载流子、散射、迁移率、寿命等基本概念,掌握半导体中载流子的漂移、扩散、复合等基本运动规律,为进一步学习半导体器件物理、集成电路设计等课程奠定基础。同时通过本课程的学习,提高学生运用物理学基本知识的能力。 2、修读要求:本课程是固体物理的延伸,要求学生具备基本的物理学基础(力学、热学、电磁学、光学等)。 (三)先修课程:力学、热学、电磁学、光学、量子力学、固体物理等( 二、教学内容 (一)总论(或绪论、概论等) 1、主要内容:半导体物理的发展背景;半导体物理的主要内容与基础知识要求。 2、教学要求:了解半导体物理的发展过程与主要内容。 3、重点、难点:无 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论 (二)第一章半导体中的电子状态 1、主要内容: 主要半导体材料的晶体结构与能带结构 2、教学要求: 掌握半导体的导电机构,理解半导体中的载流子,了解主要半导体材料的晶体结构、能带结构、能带计算方法。 3、重点、难点: 能带与空穴的概念。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论半导体中载流子的运 动;空穴的概念。 (三)第二章半导体中的杂质与缺陷 1、主要内容:半导体材料的杂质与缺陷的能级;杂质类型; 2、教学要求: 掌握半导体中杂质的类型,理解半导体中的杂质与缺陷的作用,了解主要半导体材料的杂质。 3、重点、难点: 杂质能级的概念。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论能带与杂质能级的区别与联系。 (四)第三章半导体中的载流子统计分布 1、主要内容:能态密度概念;费米能级与载流子的统计分布;载流子浓度的统计计算方法; 2、教学要求: 掌握半导体中费米能级与载流子的统计分布,以及本征与掺杂半导体的载流子浓度的统计计算方法;理解半导体中的费米能级的概念;了解高掺杂半导体中载流子的分布。 3、重点、难点: 费米能级与载流子分布的关系。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论费米能级的物理意义。 (五)第四章半导体的导电性 1、主要内容:载流子的运动;散射与迁移率;电阻率与杂质浓度、温度的关系。 2、教学要求: 掌握半导体中载流子的主要运动方式,掌握散射与迁移率的概念;理解电阻率与载流子浓度、温度的关系;了解强电场效应。 3、重点、难点: 散射的概念,散射与迁移率的关系。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论半导体中载流子的运动。 (六)第五章非平衡载流子 1、主要内容:非平衡载流子与非平衡载流子的复合;非平衡载流子的扩散与漂移运动;连续性方程。 2、教学要求: 掌握非平衡载流子概念,掌握非平衡载流子的复合过程与能带结构、载流子浓度的关系;理解非平衡载流子的运动;了解连续性方程。 3、重点、难点: 非平衡载流子的概念,复合过程。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论半导体中载流子的类 型与运动。 (七)第六章PN结 1、主要内容:PN结及其能带图;PN结的电流电压特性;PN结的电容;PN结的击穿。 2、教学要求: 掌握PN结的能带结构与电流电压特性;理解PN结的电容,了解PN结击穿过程。 3、重点、难点:PN结及其能带图;PN结的电流电压特性。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论PN结及其能带图。 (八)第七章半导体的光学性质 1、主要内容:光学常数;半导体的光吸收;半导体的光电导。 2、教学要求: 掌握半导体的光吸收特性;理解半导体的光电导机制,了解主要半导体光电器件。 3、重点、难点:半导体的光吸收。 4、其它教学环节(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):讨论半导体能带结构与光吸收。 三、教学环节及学时分配 本课程总学时 34 学时(如有实践环节根据课程的实际情况填写,如实验、上机、案例讨论和角色扮演等),其学时分配见下表。 薄膜(半导体)物理课程教学学时分配表 教学内容 总学时

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