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- 2016-10-15 发布于重庆
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1《你好新年》精品優质课教案3例
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《你好!新年》公开课教案1
教学目标
1 认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“老实”等词语的意思。
2 正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。
3 体会诗歌所表达的意思。
教学重、难点
能借助课文理解词语,体会诗歌所表达的意思。
教学准备
生词卡片,多媒体课件(新年钟声片段)。
教学时间
1~2课时。
教学过程
一、激趣,导入新课亲爱的小朋友们,当新年的脚步向俺们走近,当新年的钟声即将敲响,你是不是也有许多美好的愿望向大家诉说?你是否也有许多美好的祝福带给大家呢?今天,老师带领大家走进新年,聆听诗人徐鲁的诗歌《你好!新年》。
配乐朗读《你好!新年》。
二、自读课文,学习生字新词
1 小朋友,课堂上最美妙的是书声琅琅,请自由、放声地朗读课文,读的时候注意字字入眼,读得不顺的地方,多读几遍。
2 有没有字音容易读错的生字?(提醒注意“淙”是平舌音,“草垛”的“垛”是四声,“雪橇”的“橇”右边是三个毛字,把同学提出的生词写在卡片上。)
3 现在请小朋友们读读这些生词。(淙淙、流淌、草垛、雪橇、滑翔等)
4 小朋友,书是读出来
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