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急性心肌梗死患者的康复护理.doc
急性心肌梗死患者的康复护理
摘要:文章就日常工作中对急性心肌梗死患者的康复护理进行总结,指出对急性心肌梗死患者施行科学有效地康复护理对治愈率,预防并发症,提高患者生活质量具有重要意义。
关键词:急性心肌梗死 患者 康复护理
0 前言
急性心肌梗死(AMI)是冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死。临床上多有剧烈而持久的胸骨后疼痛,休息及硝酸酯类药物不能完全缓解,伴有血清心肌酶活性增高及进行性心电图变化,,可并发心律失常、休克或心力衰竭,常可危及生命。 对急性心肌梗死患者施行科学有效地康复护理对治愈率,预防并发症,提高患者生活质量具有重要意义。
1 诊断与鉴别诊断
根据典型的临床表现,特征性心电图衍变以及血清生物标志物的动态变化,可作出正确诊断。心电图表现为ST段抬高者诊断为ST段抬高型心肌梗死;心电图无ST段抬高者诊断为非ST段抬高型心肌梗死(过去称非Q波梗死)。老年人突然心力衰竭、休克或严重心律失常,也要想到本病的可能。表现不典型的常需与急腹症、肺梗死、夹层动脉瘤等鉴别。
2 康复护理
2.1 急性期康复护理
急性期康复护理即发病第1周,适合于病情平稳无并发症的患者。发病第1天,绝对卧床休息,第2天由责任护士帮助患者在床上卧位被动活动四肢,2次/日, 10分/次,第3天可床头抬高75°,主动活动四肢,可在床上做力所能及的活动,如主动翻身、洗脸、刷牙、漱口等,嘱患者随时将自己的不适告诉护士,并给予患者心理上的支持,第4~5天可90°靠背坐起,延长床上四肢活动时间,可在床上坐着看书、读报、短时会客等,鼓励患者下地在床边站立10~20分钟,每日的活动应按康复程序严格掌握活动的幅度和次数。避免精神紧张和情绪激动,活动量的增加应循序渐进,活动时间由短到长,无论患者有无自觉症状,都必须在心电监护下由护士亲自指导进行,每次康复活动前后均应监测生命体征,备好各种抢救器械,备足急救药品,如肾上腺素、利多卡因、液体等。
2.2 恢复期康复护理
恢复期康复护理即1周后至完全康复,次期康复活动的目的是继续加大活动量,逐步由床上过渡到床下及室外,包括自我照料、散步、体操、上下楼梯等,此期应制定合理的日常生活计划,掌握运动程序,遵从运动的步骤,在饭后2小时开始运动,避免屏气用力及肌肉长时间收缩用力的运动,如游泳、爬山等,依据自我脉的监测来指导运动量,既不能操之过急,过分活动,也不能因担心病情再发而不活动,可根据护士的指导,循序渐进,逐步适应、递增活动量,以保证最佳效果,逐步达到恢复日常生活能力,提高生存质量。患者出院时,为患者制定详细的个体化运动方案及运动注意事项,以指导患者进行安全有效的康复运动, 1周内上门或电话随访1次,并随时接受患者的咨询。
2.3 合理氧疗
持续高流量吸氧,流量以6 L/min为宜,疼痛减轻和消失后可将氧流量减少到3~4 L/min,维持1~2 d。
2.4 镇静止痛
疼痛时嘱患者不宜紧张,不宜用力屏气,应根据医嘱给予止痛剂或镇静剂,以预防因疼痛而导致休克及心律失常。
2.5 心理护理
心肌梗死患者的危险期,医护密切配合,争分夺秒,积极挽救治疗,使患者转危为安,深受广大患者家属的称赞,但有时却忽视了恢复期及出院前的心理护理,如患者精神紧张情绪激动可使交感神经兴奋;血中儿茶酚胺增高,致使血压升高;心率增快,心肌耗氧量增加,导致梗死面积扩大;心绞痛发作,诱发心律失常,使病情恶化,甚至猝死。因此护士应根据患者不同的心理状态,采取相应的心理护理。护士要向患者做好解释工作,消除紧张心理和顾虑,介绍治疗成功的病例,增强患者战胜疾病的信心,使之积极的配合治疗,提供安全和舒适的环境,消除不良刺激,保持良好心情,避免情绪激动,提高对疾病的认识,以充分保证患者的休息。
2.6 饮食护理
因患者心功能下降,心搏出量减少,心肌供血不足,加上绝对卧床,胃肠蠕动减弱,消化功能降低,最初2~3 d以流质饮食为主,以后随着病情缓解逐渐过渡至半流食、软食和普食,合理搭配给予低脂、低胆固醇、高热量、含纤维素且清淡易消化的饮食。
2.7 健康教育
适当的健康教育可以提高患者自我护理的知识和技能,减少并发症的发生。对患者进行冠心病有关知识的教育的同时,教会患者在各种情况下如何调控休息和活动量,协助患者安排合理饮食及生活方式,指导患者家属积极配合和支持,为患者创造良好的心身修养环境,积极配合治疗,并定期复查;指导患者维持理想体重、戒烟戒酒,预防便秘,酷冷、炎热的天气避免外出旅游;保持情绪稳定,避免观看体育比赛和惊险电影等刺激性强的节目等。
3 结论
急性心肌梗死患者通过康复锻炼,可扩张冠状动脉,形成冠脉侧支循环,增加心肌供血、减
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