函數图象画法的教案.docVIP

函数图象的画法 教学目标 知识与技能：学会用描点法画出简单函数的图象，初步了解函数解析式与函数之间的关系. 过程与方法：渗透数形结合思想，让学生学会函数图象的基本画法. 情感态度与价值观：引导学生积极参与实验与探索活动，体验探索的快乐并从中获得成功的体验，通过细心画图，培养学生养成严谨细致的学习习惯. 教学重点：了解画函数图象的一般步骤，会画出简单函数的图象. 教学难点：函数关系式与函数图象之间的对应关系. 教学准备：多媒体，三角尺 教学方法：讲授与练习相结合，以学生为主体，引导学生自主探讨。 教学过程： ★课前准备 1.复习坐标有关的知识 （1）练习1：根据坐标图读出以下几点的坐标， 并说出各点的坐标。 （2）练习2：在直角坐标系中描出以下几点： ，,，, 设计意图：为了画函数图像时能准确的描点而铺垫。 2.下列各点在函数的图像上的点是（ ） A。（1，-2） B。(-1，-4) C。(2。, 0 ) D。(0 , 1) 设计意图：复习函数的解与函数图像关系，为下面教学铺垫。 ★提出问题，讲解新课 例题1：在下面式子，y= (x0)，对于x的每一个确定的值，y都有唯一的对应值，即y是x的函数。你能画出这个函数的图象吗？ 分析讲解： 提问学生：问题（1）作函数图象时应在坐标系中先确定什么? 问（2）怎样确定函数图象的点？ 操作方法： （1）分组讨论例1函数图象的画法，然