3岁幼儿学习能力对比参照表.ppt

幼儿学习能力测评 测评方法 3-3.5岁 3-3.5岁幼儿学习能力训练对比参照题 序号 项 目 操作说明 教具准备 1 视觉空间感 找出和样本格中相同的图案。 空间卡片 2 视觉追踪能力 圈数字2。 数字卡 3 视觉分辨能力 找出两幅图中的不同处。 辨别力卡片 4 视听协调 在图片中找出老师没有表达的事物。 图片 5 听觉辨别能力 听敲杯子声音的大小。 杯子 6 听觉理解能力 按指令画画。 空白纸 7 听觉专注力 听到金鱼的词语做拍手的动作。 8 听觉记忆能力 重复词语。 9 大运动 跳高。 彩绳。 10 精细动作 撕纸。 画有线条的纸。 11 专注力 头顶感统盘。 感统盘 12 手眼协调 抛接沙包。 沙包 参照题目操作方法及评分标准 序号 项目 操作方法及评分标准 1 视觉空间能力 首次能找出 10分 经提示找出 5分 未能找出 0分 2 视觉追踪能力 没有遗漏 5分 遗漏1-2个 3分 遗漏3-5个 2分 遗漏5个以上 0分 3 视觉辨别能力 正确找到4处不同 5分 正确找到1-2处不同 1分 正确找到3处不同 3分 没有找到 0分 4 视听协调能力 正确找到4处或4处以上 5分 正确找到1-2处 1分 正确找到3处 3分 没找到 0分 5 听觉分辨能力 正确说对5个声音 5分 正确说对1-2个声音 1分 正确说对3-4个声音 3分 没有正确说对声音 0分 6 听觉理解力 正确画出第三幅图 10分 正确画出第一幅图 3分 正确画出第二幅图 5分 1幅未画出 0分 7 听觉专注力 正确做出7-8个动作 10分 正确做出3-4个动作 3分 正确做出5-6个动作 5分 正确做出0-2个动作 0分 8 听觉记忆力 正确说出第三组词语 10分 正确说出第一组词语 3分 正确说出第二组词语 5分 第一组词语说错或不能说出 0分 9 大运动 能跳15cm以上 10分 能跳5-9cm 5分 能跳10-14cm 8分 能跳3-4cm 3分 10 精细动作 （时间为2分钟） 能撕出三角形图案 10分 能撕出直线图案 3分 能撕出弧形图案 5分 不能完成 0分 11 专注力 能坚持2分钟或2分钟以上 10分 能坚持31-60秒 3分 能坚持1-2分钟（不含两分钟） 5分 坚持30秒或30秒以下 0分 12 手眼协调 能接住3次或3次以上 10分 能接住1次 3分 能接住2次 5分 未能完成 0分 视听协调能力 星期天早晨，小猫露露打算去游乐场玩，可是刚走出房间，就看到外面下起了很大的雨。小动物们都不玩游戏了，急匆匆地向自己的家里跑去。小青蛙一蹦一跳跑得最快了，小乌龟却慢慢悠悠地往前爬，全身都被雨水淋湿了。小猫露露的小脚丫也被淋湿了。小猫露露非常遗憾，不能去游乐场玩了。小朋友，请你找出图片中没有描述的事物。答案：没有出现的有乌云、房屋、雨伞、小鸭子、小鸡。 听觉分辨 大声、小声、大声、小声、大声。 听觉理解力 第一组图形： 请你画出一个大圆形 第二组图形： 请你先画出一个大正方形，在正方形的中间画一个小圆形。 第三组图形： 请你先画个圆点，穿过圆点画条横线，穿过圆点再画条一样长的竖线。 金鱼 小树 金鱼 小花 西瓜 金鱼 游泳 金鱼 金鱼 树林 金鱼 金鱼 金鱼 小草 听觉专注力 听觉记忆力 第一组：花猫 、小鱼 第二组：小狗、 骨头 、盒子 第三组：大树、 小鸟、 猎人 、枪 精细动作 第一组：老师在纸上画一条直线，让幼儿按照直线撕纸；插图： 第二组：老师在纸上画一条平行的弧线，让幼儿按照弧形撕纸； 第三组：老师在纸上画一个三角形，让幼儿按照三角形撕纸； 图1 图2 图3 视觉空间感 视觉追踪能力 视觉分辨能力