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- 2017-06-08 发布于重庆
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教師素养大赛教案
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岳麓一小体育课教案
班级:二(3)班 执教老师:卢勇
2011年 12月 7日 星期
学练
内容
1、武术操“旭日东升”(抻拉运动) 2、游戏:小小通讯员
教学
目标
1、认知目标:创设良好的学习环境,激发学生对武术的兴趣,同时能够初步了解抻拉运动基本知识动作;
2、技能目标:让学生基本掌握抻拉运动技术动作;
3、情感目标:发展学生的创造力和表现力,让学生感受到中华武术带给他她们的的不一样的气质体验,给与精神上面的振奋。
教学重、难 点
重点:规范动作的核心技术要求
难点:动作的协调配合、武术神态的形成
程序
教学内容
教师活动
学生活动
教学示图
情
景
导
入
一、教学常规:
1、体育委员整队并报告人数;
2、师生问好;
3、宣布课的内容与要求;
4、准备器材、检查服装。
二、队列练习:
原地踏步走——立定
教师组织学生成四排队形;
教师跟学生问好;
教师宣布课的内容与要求。
教师口令,配合动作,师生齐做原地踏步走——立定动作(变换方向)
学生配合教师完成整队及师生问好等活动;
认真听教师讲解课的内容与要求;
帮助教师准备器材等;
跟随教师齐做踏步走——立定
组织与要求:
图1
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要求:
学生集合快、静、齐,精
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