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阅读与写作教学辅导

阅读与写作(2)教学辅导 第七章 文章写作过程 教学目标: 1.了解文章写作过程的基本阶段和主要内容。 2.理解文章写作构思的步骤。 3.掌握文脉贯通、文章起草和文面规范的方法。 4.掌握文章修改的程序和方法。 这次辅导,主要讲第七章文章写作过程的重点和难点。具休谈以下七个问题: 一、关于写作前的主客观条件,以及宽松自由的写作环境 二、关干不同文体和材料的主题提炼方向 三、关于主题提炼的两种方式:定向提炼和随机萌发 四、关于读者意识对文章构思的制约和影响 五、关于结构提纲对文章成形的预设和固化 六、关于文章开头的方法和技巧 七、关于文脉和线索的关系 一、关于写作前的主客观条件,以及宽松自由的写作环境 文章写作前,对作者的主客观条件有着一定的要求。就是说,就算有了很好的题目和主题,如果缺乏一定的主客观条件,也不会写好的文章来。其中的客观条件可以指文章写作所需的资料信息是否到位,能否随时可供调用。是否具有一个有利于文思萌发的适宜环境.还有写作的手段和工具是否齐备,如电脑系统、良好的笔纸各品等。 其中的主观条件则是文章的主题作者是否有能力加以展开和深化,是否具有这方面的理论素养和储备。它包括作者的思维方式、哲学观念、专业素养、审美趣味等。对所掌握的材料是否能够驾驭和把握,是否已经熟烂于心。是否已经找到了主题开拓的最佳切入点。文章的思路是否已经明了。作者写作的这两方

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