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- 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]山东省临沂义堂中学八年级数学下册学案:19.2.3一次函数与方程、不等式
八年级数学学案学案 班级 姓名
第058号19.2.3一次函数与方程、不等式 主备人 张永
学习目标
1.认识一次函数与一元一次方程、二元一次方程(组)、一元一次不等式之间的联系,会用函数观点解释方程和不等式及其解或解集的意义;
2.经历用函数图象表示方程和不等式的过程,进一步体会“以形表数,以数释形”的数形结合思想.
重点难点
把一次函数图象上点的坐标与方程(组)的解建立联系
学习过程
(一)温故知新(快速整理并和同学交流,加油!)
1.直线y=3x+4与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 .
2.在平面直角坐标系内,
①x轴上,点的纵坐标有何规律?
②x轴的上方,点的纵坐标有何规律?
③x轴的下方,点的纵坐标有何规律? [来源:学|科|网]
④y轴上,点的横坐标有何规律? [来源:Zxxk.Com]
⑤y轴的上方,点的横坐标有何规律?
⑥y轴的下方,点的横坐标有何规律?
(二)自主探究(快点行动起来,老师相信你们一定能做得更好!)
探究1:一次函数与方程
对于一次函数y=2x-1,当x分别取什么值时,y的值为3,0,-1?
自己写一个一元一次方程,你能用函数的观点进行解释吗?
由此可得,解一元一次方程ax+b=0(a≠0),相当于一
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